采购实务

本书以《中等职业学校物流专业紧缺人才培养培训教学指导方案》为指导，彻底打破了学科体系设置，体现了培养职业人、社会人的观念，分析了采购工作所需的知识、能力、技能、态度培养点。在对大量的生产、流通企业进行调研的基础上，将采购工作分解成14个既相互联系又相对独立的模块，任务明确、操作性强，实际教学可根据需要对各训练模块进行拆装、组合。
本书还配有大量的实训案例，引导学生进行合作式学习、探究式学习，加强对学生动手、动口、动脑能力的培养。本书版面活跃、通俗易懂、图文并茂、贴近实际、实用性强，可作为中等职业学校物流专业的必备教材或培训教材。

技能训练模块一　编制物品采购计划
采购是最常见的一种经济活动，采购活动的效果在很大程度上取决于采购计划的编制质量，一个精准、可行、切合实际的采购计划对采购工作有着重要的指导意义。
　技能训练活动　编制物品采购计划训练
　【技能训练目标】
　　通过训练，使学生掌握物品采购计划中各种指标的相互关系并能够在实践中熟练运用，提高学生的信息收集、整理技能及计算、分析、书面语言表达能力，培养学生的团队合作精神及耐心、细致、认真、负责的工作态度，培养学生的整体观念并采用系统论的方法思考问题。
　　【技能训练准备】
　（1）准备好编制物品采购计划时所需的相关技术资料（数据和表格等）。
　（2）学生自备学习用具（铅笔、橡皮、钢笔、尺子、草稿纸和计算器）。
　（3）将学生分成若干小组，每组6名学生，其中4名学生做物资收发平衡表、生产用物资核算表、基建用料汇总表、维修用料汇总表以及挖潜、革新、改造专项工程汇总表，另外2名学生对以上表格、数据进行汇总，完成物品采购计划表，全组同学一起完成文字说明。为进一步熟悉编制过程，可进行角色互换。
（4）技能训练建议学时：6学时。
【相关理论知识】
一、物品采购计划的概念和分类
1．物品采购计划的概念
物品采购计划是企业管理人员在了解市场供求情况、认识企业生产经营活动及掌握物品消耗规律的基础上，对计划期内的物品采购活动所作出的预见性安排和部署。
　　2．物品采购计划的分类
　　（1）按物品的自然属性分类：可分为金属材料采购计划、非金属材料采购计划和机电产品采购计划等。
（2）按计划期长短分类：可分为年度物品采购计划、季度物品采购计划和月份物品采购计划等。
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