激励能力培训全案(第3版)

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  • 版 次:3
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  • 印刷时间:2014年09月01日
  • 开 本:12k
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787115368645
作者:周鸿出版社:人民邮电出版社出版时间:2014年09月 
编辑推荐
  管理者应选择怎样的方式激励员工?
  如何进行目标激励?
  如何通过激励挖掘员工的潜能?
  如何通过信任进行有效激励?
  如何通过自己的行为对下属进行言传身教式的激励?
  如何通过感情对员工进行激励?
  应如何在逆境中激励下属?
  如何针对下属的不同需求进行有效激励?
  如何激励团队?
  如何进行自我激励呢?
  《激励能力培训全案(第3版)》以能力提升为中心,通过“寓言+故事+游戏”的形式,从以下10个方面帮助管理者解决了上述问题:
  1.方式选择:提升管理者在不同的情境下进行激励方式的选择与综合运用的能力;
  2.目标激励:提升管理者通过目标设置激励下属为了实现目标而积极行动的能力;
  3.潜能激励:提升管理者对下属的潜能认知及通过有效方式激发下属潜能的能力;
  4.信任激励:提升管理者通过自己对下属的信任激发其工作热情与积极性的能力;
  5.行为激励:提升管理者以自己的实际行动来感染下属并激发下属积极性的能力;
  6.感情激励:提升管理者通过感情沟通来激励下属以提高下属工作积极性的能力;
  7.逆境激励:提升管理者在逆境中通过有效的激励方式促进下属逆势而上的能力;
  8.激励下属:提升管理者通过合理选择与综合运用激励方式有效激励下属的能力;
内容简介
  激励能力是管理者有效实现组织目标的一项关键能力,也是每位管理者都应具备的管理技能。
  《激励能力培训全案(第3版)》在第2版的基础上,采用“寓言+故事+游戏”相结合的方式,将激励能力细化为10个方面,提供了一整套拿来即用的培训方案。书中介绍了激励方式选择、目标激励、潜能激励、信任激励、行为激励、感情激励、逆境激励、激励下属、团队激励和自我激励共10项激励能力。
  《激励能力培训全案(第3版)》适合企业培训师、企业管理者、高校教师等相关人士阅读、使用。

 

作者简介
  周鸿,1985年毕业于内蒙古财经大学(原内蒙古财经学院)工业经济系工业经济专业,获经济学学士学位;2009年毕业于武汉大学,获硕士学位。现任内蒙古财经大学工商管理学院副院长,副教授,高级管理咨询师。在企业文化、企业管理策划理论与实践、公司治理、房地产经营管理、工作分析等专业领域有着深厚的研究。
目  录
第一章  激励能力培养与培训提升
  第一节  激励能力在管理中的应用
  第二节  从9个方面提升激励能力
    一、按激励对象划分
    二、按激励方式划分
第二章  提高激励方式选择能力
  第一节  管理中常用的激励方式
    一、目标激励的应用
    二、物质激励的应用
    三、信任激励的应用
    四、情感激励的应用
    五、行为激励的应用
    六、竞争激励的应用
    七、赞美激励的应用
    八、奖惩激励的应用
    九、危机激励的应用
  第二节  选择激励方式的3个寓言
    一、小猴不该乱许诺
    二、拥抱让我更快活
    三、住进酒店恶梦多
  第三节  选择激励方式的8个故事
    一、冲锋怎能靠法郎
    二、奖励要比惩罚强
    三、信任激励学校长
    四、赞美让他有力量
    五、竞争使其活得长
    六、枯井填土来救羊
    七、鲜花烤鸭巧赞赏
    八、一饭之恩舍命尝
  第四节  选择激励方式的2个游戏
    一、激励方式大讨论
    二、激励在前效果好
第三章  提高目标激励能力
  第一节  目标激励能力培养与训练提高
    一、司马著史为目标
    二、目标激励4方面
  第二节  提高目标激励能力的2个寓言
    一、兔子为何跑不完
    二、选对目标是关键
  第三节  提高目标激励能力的7个故事
    一、梅林就在山丘前
    二、主持巧喻来指点
    三、挑战目标看乔丹
    四、我把名字刻上面
    五、你需弹断千根弦
    六、努力工作成会员
    七、一鸣惊人震中原
  第四节  提高目标激励能力的2个游戏
    一、三组分别造巨人
    二、人人都幻想未来
……
第四章  提高潜能激励能力
第五章  提高信任激励能力
第六章  提高行为激励能力
第七章  提高感情激励能力
第八章  提高逆境激励能力
第九章  提高激励下属能力
第十章  提高团队激励能力
第十一章  提高自我激励能力
书摘插画
插图

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