艰难与希望：中国法律制度史讲课实录

本书是作者在大学讲堂讲授《中国法律制度史》课程的全程口语式录音整理稿，共十七讲。全书引经据典而深入浅出，语言幽默诙谐丽不乏辛辣，古今比照，随手拈来，旁枝斜出，收放自如，常有出人意料而合乎逻辑的结论，既有一种古今时空对话的历史苍茫感，也有一种师生灵犀互通的交流愉悦感。
中华四千年的法制，有辉煌也有失落，有艰难更有希望。读者在书中既可以看到我们祖先在法制宏筑中的智黠与慧光，也可以看到我们的法髑在普世价值中的缺位。希望本书能够触发读者对历史的反思及对宪政民主的热情，并为中华民族的法意觉醒作一代一代不懈的努力。

丁凌华，1982年1月毕业于吉林大学历史系。现任华东政法大学法律学院法制史教研室主任、教授，兼中国法律史学会常务理事。已开设课程：中国法制史、中国法律思想史、中国古代家庭法、中国民法史、中国法制史研究、中国法律思想史研究、中国法律史史源学等。已出版专著及主编、

第一讲　绪论、夏商法律制度
我们这门课的名称呢，叫做中国法律制度史，简称就叫中国法制史，再简就叫中法史。我到这里来上课，并不是因为学校规定教授必须给本科开课，不是被迫的，我是喜欢给本科生上课的，至少有一个好处，人多，热闹，气氛比较热烈，我教了二十多年书，年年都给本科生上课，就是喜欢热闹，好为人师啊。（笑声）过去有_句话，说“教授教授，越教越瘦”，我的长相，就说明这句话是有道理的。（笑声）因为天天上课，在家说话也习惯了大嗓门，我女儿就给我起了个外号，叫“叫兽”。（板书，哄堂大笑）
言归正传，我先谈一下中国法制史课程在法学教育中的地位。我们知道，我们法学本科四年，大约要学50门左右课程，这里面大致可以分为两类，一是基础类，就是语文、外语、哲学、逻辑、体育、毛概、邓论等等，这是基础课，什么专业都要学的。二是专业类，就是法学专业课，这里面又可以分为两部分，一部分是法学专业基础理论课程，这部分占的比例较小，中国法制史就属于这部分，还包括法理、外国法制史等，另一部分是部门法课程，那就多了，如刑法、民法、商法、经济法、行政法、国际法、诉讼法等。那么，中国法制史这门课的定位呢，就是法学专业基础理论课程，在我们的法学教育当中，它是占到一个主干课的成分。在司法部所规定的法律院校的十四门主干课程中，中国法制史就是其中的一门。
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