内容简介
戴大模、何英、王桂英编著的《分析化学(第2版 )》有如下特点： 一是教材力求通俗易懂，易教易学，不刻意追求分析化学知识的“系统性”和“完整性”。
二是全书突出“量”的概念，力求融传授知识、推理演绎、技能训练和思维方法培养为一体，使学生既能掌握分析化学的一般原理和方法，又能举一反三，触类旁通。
三是在版式设计、栏目内容、习题设计和实验内容的选用上做了一些尝试和改进，使教学内容呈现的方式多元化、趣味化、情景化和生活化。本书几乎每节都有与正文衔接的栏目，如“知识链接”、“温故知新”、“学以致用”等。
四是重视课内外学习内容的有机结合和学生视野的拓展。本书的“目标检测”由名词解释、问题简答、选择、填空、计算及综合题组成。我们设计、开发了不少的选择题、填空题，总题量略多于同类教材。
这不仅有利于教师选择，亦可适应不同学力和兴趣的学生的需求。
二是全书突出“量”的概念，力求融传授知识、推理演绎、技能训练和思维方法培养为一体，使学生既能掌握分析化学的一般原理和方法，又能举一反三，触类旁通。
三是在版式设计、栏目内容、习题设计和实验内容的选用上做了一些尝试和改进，使教学内容呈现的方式多元化、趣味化、情景化和生活化。本书几乎每节都有与正文衔接的栏目，如“知识链接”、“温故知新”、“学以致用”等。
四是重视课内外学习内容的有机结合和学生视野的拓展。本书的“目标检测”由名词解释、问题简答、选择、填空、计算及综合题组成。我们设计、开发了不少的选择题、填空题，总题量略多于同类教材。
这不仅有利于教师选择，亦可适应不同学力和兴趣的学生的需求。