内容简介
本书是专门为高职高专学生编写的，特别适合高职高专人力资源管理专业学生使用，也适合非人力资源管理专业但开设人力资源管理课程的专业的学生使用。本书的创新之处主要体现在以下几个方面：
一是视角新：站在适合高职高专学生的“理论够用，重在实践”的角度编写。
二是内容结构新：内容体系按人力资源开发与管理的工作流程编排，依次分为人力资源开发与管理导论、人力资源规划、工作分析、人员招聘与配置：人员培训与开发、绩效考评与管理、员工激励、薪酬管理、劳动关景管理、人力资源管理信息系统共十章；每章均按照“知识目标一能力目标一重点与难点一先导案例一正文内容一本章小结一练习与思考一案例教学一实训项目”的体例撰写。
三是思路新：各章内容安排紧凑、循序渐进，由“先导案例”启发学生对人力资源管理问题的思考。由浅入深、由表及里，逐步导入人力资源管理理念、阐述人力资源管理理论、讲授人力资源管理方法和技巧，使学习变得生动而有趣。
四是材料新：本书选取的教学案例，多数是近年来人力资源管理实践中发生的实例，具有典型性、专业性和现实性，并结合一定的图形和表格，使内容直观、具体、生动。
一是视角新：站在适合高职高专学生的“理论够用，重在实践”的角度编写。
二是内容结构新：内容体系按人力资源开发与管理的工作流程编排，依次分为人力资源开发与管理导论、人力资源规划、工作分析、人员招聘与配置：人员培训与开发、绩效考评与管理、员工激励、薪酬管理、劳动关景管理、人力资源管理信息系统共十章；每章均按照“知识目标一能力目标一重点与难点一先导案例一正文内容一本章小结一练习与思考一案例教学一实训项目”的体例撰写。
三是思路新：各章内容安排紧凑、循序渐进，由“先导案例”启发学生对人力资源管理问题的思考。由浅入深、由表及里，逐步导入人力资源管理理念、阐述人力资源管理理论、讲授人力资源管理方法和技巧，使学习变得生动而有趣。
四是材料新：本书选取的教学案例，多数是近年来人力资源管理实践中发生的实例，具有典型性、专业性和现实性，并结合一定的图形和表格，使内容直观、具体、生动。