实用大学计算机应用技术教程—基于Windows 7+Office 2010pdf/txt下载_在线阅读全文

内容简介

本书是 “围绕计算思维的大学计算机基础课程及教材建设与改革” 项目成果之一，被列为“工业和信息产业科技与教育专著出版资金”支持项目。本书根据教育部计算机基础课程教学指导委员会制定的大学计算机基础大纲，并结合当今主流计算机应用技术编写而成。全书共分8章，主要内容包括：计算机基础知识、Windows 7操作系统、Office 2010、网络及搜索引擎、常用工具、万维考试系统使用简介等。

作者简介

郑立垠，中国石油大学（华东）副教授，主要从事计算机基础教学及研究工作，主讲计算机文化基础、程序设计语言、软件技术基础、软件开发技术、软件工程学基础等多门课程。作为学校优质课程负责人和主要贡献者参加的计算机文化基础和程序设计语言课程分别于2004年和2005年被授予山东省精品课程；作为课程负责人负责的《软件技术基础》课程2006年被学校授予精品课程；目前任《计算机应用技术实验》课程负责人。主编教材3部，参编教材3部，发表教学、科研论文多篇。

目　　录

第1章计算机基础知识 1
1.1 计算机的发展 1
1.1.1 计算机思想的产生 1
1.1.2 电子计算机的产生 2
1.1.3 大型机时代 2
1.1.4 小型机时代 3
1.1.5 微型机时代 3
1.1.6 互联网时代 3
1.2 计算机硬件 3
1.3 计算机软件 4
1.3.1 系统软件 4
1.3.2 应用软件 5
1.4 计算机发展趋势 6
1.4.1 大数据处理 6

第1章 计算机基础知识	1 
1.1 计算机的发展	1 
1.1.1 计算机思想的产生	1 
1.1.2 电子计算机的产生	2 
1.1.3 大型机时代	2 
1.1.4 小型机时代	3 
1.1.5 微型机时代	3 
1.1.6 互联网时代	3 
1.2 计算机硬件	3 
1.3 计算机软件	4 
1.3.1 系统软件	4 
1.3.2 应用软件	5 
1.4 计算机发展趋势	6 
1.4.1 大数据处理	6 
1.4.2 物联网	6 
1.4.3 云计算	7 
习题1	7 
第2章 Windows 7操作系统	8 
2.1 认识Windows 7	8 
2.1.1 Windows 7概述	8 
2.1.2 Windows 7版本类型	8 
2.2 启动和关闭Windows 7	9 
2.2.1 启动Windows 7	9 
2.2.2 关闭Windows 7	10 
2.3 Windows 7桌面	11 
2.3.1 Windows 7桌面组件	11 
2.3.2 设置桌面图标	12 
2.3.3 更换桌面背景	12 
2.4 Windows 7“开始”菜单	14 
2.4.1 “开始”菜单的组成	14 
2.4.2 “开始”菜单的操作	14 
2.5 Windows 7窗口	15 
2.5.1 Windows 7窗口的组成	15 
2.5.2 调整窗口布局	16 
2.6 Windows 7的文件管理	17 
2.6.1 文件和文件夹概述	17 
2.6.2 文件管理工具	18 
2.6.3 Windows 7的文件管理	19 
2.6.4 Windows 7磁盘管理	24 
2.7 控制面板	25 
2.7.1 个性化设置	26 
2.7.2 日期和时间的设置	28 
2.7.3 卸载或更改程序	29 
2.7.4 用户帐户设置	29 
2.7.5 设备管理器	31 
2.7.6 设备和打印机	32 
2.8 Windows 7实用工具	34 
2.8.1 数学输入面板	34 
2.8.2 计算器	35 
2.8.3 截图工具	36 
2.8.4 Windows 7系统还原与映像修复	37 
2.9 技能拓展	39 
2.9.1 为帐户添加家长控制	39 
2.9.2 对文件或文件夹进行加密	40 
2.10 上机实训	41 
2.10.1 实训题目	41 
2.10.2 实训操作	41 
习题2	42 
第3章 Word 2010	44 
3.1 初识Word 2010	44 
3.1.1 启动Word 2010	45 
3.1.2 认识 Word 2010的工作界面	46 
3.1.3 关闭 Word 2010	50 
3.2 文档排版的基础操作	51 
3.2.1 新建文档	51 
3.2.2 保存文档	52 
3.2.3 加密文档	54 
3.2.4 打开文档	54 
3.2.5 输入文本	55 
3.2.6 选取文本	56 
3.2.7 查找与替换文本及其格式	56 
3.2.8 移动与复制文本	58 
3.2.9 删除与修改文本	59 
3.2.10 撤销与恢复	59 
3.2.11 设置字体和段落格式	59 
3.3 文表混排	68 
3.3.1 创建表格	68 
3.3.2 表格的基本操作	69 
3.3.3 美化表格	75 
3.3.4 处理表格数据	78 
3.4 图文混排	80 
3.4.1 艺术字	80 
3.4.2 图片与剪贴画	81 
3.4.3 自选图形	82 
3.4.4 添加删除水印	83 
3.4.5 文本框	84 
3.4.6 SmartArt图形	86 
3.5 创建数学公式	87 
3.6 样式、模板和主题	88 
3.6.1 样式	88 
3.6.2 使用模板创建文档	91 
3.6.3 应用主题美化文档	93 
3.7 页面设置	93 
3.7.1 设置页面属性	93 
3.7.2 稿纸设置	95 
3.7.3 分隔符	95 
3.7.4 页眉和页脚	96 
3.8 设置引用	99 
3.8.1 设置题注	99 
3.8.2 设置交叉引用	100 
3.8.3 设置脚注和尾注	101 
3.8.4 建立索引	101 
3.9 创建目录和图表目录	102 
3.9.1 创建目录	102 
3.9.2 创建图表目录	103 
3.10 设置文档信息	104 
3.10.1 设置文档属性	104 
3.10.2 限制文档编辑	105 
3.11 审阅文档	105 
3.11.1 批注	105 
3.11.2 修订	106 
3.12 上机实训	107 
3.12.1 实训题目	107 
3.12.2 实训操作	110 
习题3	122 
第4章 Excel 2010	128 
4.1 Excel 2010概述	128 
4.1.1 Excel 2010的主要功能	128 
4.1.2 Excel 2010新增功能	129 
4.1.3 Excel 2010的启动与退出	130 
4.1.4 Excel 2010帮助	132 
4.2 Excel 2010的基本概念	132 
4.2.1 工作簿和工作表	132 
4.2.2 Excel 2010单元格和单元格区域	133 
4.3 Excel 2010的基本操作	135 
4.3.1 工作簿的新建和打开	135 
4.3.2 工作簿的保存和关闭	137 
4.3.3 单元格和单元格区域的选择	139 
4.3.4 数据输入	140 
4.3.5 公式和函数	144 
4.3.6 插入对象	147 
4.3.7 超链接	149 
4.3.8 批注	149 
4.4 Excel 2010工作表编辑	150 
4.4.1 编辑单元格数据	150 
4.4.2 管理工作表	151 
4.4.3 移动和复制单元格数据	152 
4.4.4 查找和替换	153 
4.4.5 调整单元格行高和列宽	154 
4.4.6 插入（删除）行、列和单元格	154 
4.4.7 工作表拆分与还原	155 
4.4.8 隐藏、恢复和锁定行（列）	155 
4.5 Excel 2010工作表格式化	156 
4.5.1 单元格格式化	156 
4.5.2 套用表格格式	157 
4.5.3 条件格式	158 
4.5.4 样式	159 
4.5.5 模板	160 
4.6 Excel 2010数据库管理	160 
4.6.1 数据清单	160 
4.6.2 排序	162 
4.6.3 筛选	164 
4.6.4 分类汇总	166 
4.6.5 数据透视表和数据透视图	168 
4.7 Excel 2010图表	171 
4.7.1 图表简介	171 
4.7.2 建立图表	171 
4.7.3 编辑图表	172 
4.7.4 格式化图表	173 
4.8 Excel 2010打印输出	173 
4.8.1 页面设置	174 
4.8.2 使用分页符	176 
4.8.3 打印工作表	176 
4.9 技能拓展	177 
4.9.1 宏的使用	177 
4.9.2 Excel表格	178 
4.9.3 图表使用技巧	178 
4.9.4 自定义格式	179 
4.10 上机实训	179 
4.10.1 实训题目	179 
4.10.2 实训操作	180 
习题4	181 
第5章 PowerPoint 2010	183 
5.1 PowerPoint 2010基础知识	183 
5.1.1 启动PowerPoint 2010	183 
5.1.2 PowerPoint 2010窗口组成	184 
5.1.3 退出PowerPoint 2010	187 
5.2 演示文稿的基本操作	187 
5.2.1 创建演示文稿	187 
5.2.2 不同视图下的演示文稿	189 
5.2.3 管理幻灯片	191 
5.2.4 保存演示文稿	193 
5.3 丰富演示文稿的内容	194 
5.3.1 在幻灯片中插入文本信息	195 
5.3.2 在幻灯片中插入图像	197 
5.3.3 在幻灯片中插入表格	199 
5.3.4 在幻灯片中插入插图	203 
5.3.5 在幻灯片中插入多媒体	208 
5.3.6 在幻灯片中插入特殊符号	211 
5.4 演示文稿的美化修饰	213 
5.4.1 幻灯片背景设计	213 
5.4.2 幻灯片主题设计	214 
5.4.3 幻灯片母版设计	216 
5.5 演示文稿的动画设计	217 
5.5.1 动画设置	217 
5.5.2 超链接与动作按钮设置	220 
5.5.3 幻灯片之间的切换效果设置	221 
5.6 演示文稿的放映与打印	222 
5.6.1 演示文稿的放映	222 
5.6.2 打印演示文稿	223 
5.7 技能拓展	224 
5.7.1 插入各种类型的对象	224 
5.7.2 创建相册文件	225 
5.7.3 演示文稿的审阅校对功能	226 
5.8 上机实训	227 
5.8.1 实例1：建立不同种类的文件练习	227 
5.8.2 实例2：插入各种对象和格式设置练习	229 
5.8.3 实例3：多个文件综合操作	232 
习题5	235 
第6章 网络及搜索引擎	237 
6.1 网络基础知识	237 
6.1.1 计算机网络的分类	237 
6.1.2 常见的网络传输介质	238 
6.2 IP地址	238 
6.2.1 标准IP地址的分类	238 
6.2.2 IPv6	239 
6.2.3 相关命令	239 
6.3 计算机网络信息服务	241 
6.3.1 W W W服务	242 
6.3.2 文件传输服务	244 
6.3.3 电子邮件服务	246 
6.3.4 域名系统	247 
6.3.

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　　前言
　　计算机技术的发展不仅极大地促进了科学技术的发展，而且明显地加快了经济信息化和社会信息化的进程。因此，计算机教育在各国备受重视，具备计算机知识与较强的计算机应用能力已成为高等学校毕业生的重要基本素质之一。
　　2012年，中国石油大学（华东）从办学定位的“三型”、培养目标的“三化”和教学方式的“三性”提出了“三三三”的本科教育培养体系。计算机基础教育课程组基于学校本科教育培养体系的顶层设计，根据教育部计算机基础课程教学指导委员会制定的大学计算机基础大纲，并结合当今最新计算机应用技术制订了中国石油大学（华东）计算机基础教育2013版培养方案。在该新版培养方案的实施方案中，明确要求《计算机应用技术实验》课程是一门全校本科学生的通识教育必修课，以培养、考核、提升学生的计算机操作能力为主，教学模式是以学生自学、自练、自测为主，辅以教学讲座和实验指导。
　　本书具有内容先进、层次清晰、突出应用、图文并茂、易教易学等特色。既注重知识的系统性，又突出了计算机的实际应用和操作能力的培养。在内容的选择上，既考虑计算机基础相对较差的学生的需要，同时又增设一些满足较高起点学生进一步学习计算机文化知识和综合应用能力的技能拓展内容。
　　本书是2013年6月中国石油大学（华东）计算机与通信工程学院申报的“围绕计算思维的大学计算机基础课程及教材建设与改革”项目成果之一，被列为“工业和信息产业科技与教育专著出版资金”支持项目。全书共分8章，主要内容包括：第1章讲述计算机基础知识；第2章讲述Windows 7操作系统；第3章至第5章讲述Office 2010办公软件的使用方法；第6章讲述网络及搜索引擎；第7章讲述常用工具；第8章讲述万维考试系统使用简介等。
　　通过学习本书，你可以：
　　了解计算机基础知识及最新发展趋势。
　　掌握Windows 7操作系统的使用方法。
　　熟练使用Office 2010办公应用软件。
　　了解计算机网络的基础知识，学会利用网络引擎进行文献检索。
　　掌握常用工具WinRAR、Sublime Text、PDF、Picasa及云存储工具等的使用方法。
　　了解万维考试系统的使用方法。

前 言 
　　计算机技术的发展不仅极大地促进了科学技术的发展，而且明显地加快了经济信息化和社会信息化的进程。因此，计算机教育在各国备受重视，具备计算机知识与较强的计算机应用能力已成为高等学校毕业生的重要基本素质之一。 
　　2012年，中国石油大学（华东）从办学定位的“三型”、培养目标的“三化”和教学方式的“三性”提出了“三三三”的本科教育培养体系。计算机基础教育课程组基于学校本科教育培养体系的顶层设计，根据教育部计算机基础课程教学指导委员会制定的大学计算机基础大纲，并结合当今最新计算机应用技术制订了中国石油大学（华东）计算机基础教育2013版培养方案。在该新版培养方案的实施方案中，明确要求《计算机应用技术实验》课程是一门全校本科学生的通识教育必修课，以培养、考核、提升学生的计算机操作能力为主，教学模式是以学生自学、自练、自测为主，辅以教学讲座和实验指导。 
　　本书具有内容先进、层次清晰、突出应用、图文并茂、易教易学等特色。既注重知识的系统性，又突出了计算机的实际应用和操作能力的培养。在内容的选择上，既考虑计算机基础相对较差的学生的需要，同时又增设一些满足较高起点学生进一步学习计算机文化知识和综合应用能力的技能拓展内容。 
　　本书是2013年6月中国石油大学（华东）计算机与通信工程学院申报的“围绕计算思维的大学计算机基础课程及教材建设与改革”项目成果之一，被列为“工业和信息产业科技与教育专著出版资金”支持项目。全书共分8章，主要内容包括：第1章讲述计算机基础知识；第2章讲述Windows 7操作系统；第3章至第5章讲述Office 2010办公软件的使用方法；第6章讲述网络及搜索引擎；第7章讲述常用工具；第8章讲述万维考试系统使用简介等。 
　　通过学习本书，你可以： 
　　了解计算机基础知识及最新发展趋势。 
　　掌握Windows 7操作系统的使用方法。 
　　熟练使用Office 2010办公应用软件。 
　　了解计算机网络的基础知识，学会利用网络引擎进行文献检索。 
　　掌握常用工具WinRAR、Sublime Text、PDF、Picasa及云存储工具等的使用方法。 
　　了解万维考试系统的使用方法。 
　　本书可作为高等学校非计算机专业计算机通识教育课程的基础教材，也可供自学者及相关领域的工程技术人员学习、参考。 
　　本书是在校内胶印教材的基础上修订而成。第1、6章由张学辉编写，第2章由郑立垠编写，第3章由付文霞、钟敏编写，第4章由于广斌编写，第5章由梁玉环编写，第7、8章由李昕编写。全书由郑立垠、张学辉策划并统稿，中国石油大学（华东）朱连章教授在百忙之中对全书进行了审阅。在本书的编写过程中，课程组成员参与了讨论并提出了许多宝贵意见，北京万维捷通软件技术有限公司为考试系统的正常使用做了大量运维工作，电子工业出版社的王羽佳编辑为本书的出版做了大量工作。在此一并表示感谢！ 
　　本书的编写参考了大量近年来出版的相关技术资料，由于作者学识有限，书中难免有误漏之处，请广大读者批评指正。 
　　作 者  
　　2014年6月

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