培养孩子乐观的9个步骤

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  • 印刷时间:2009年10月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装-胶订
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787502631550
作者:云晓,白山 著出版社:中国质检出版社(原中国计量出版社)出版时间:2009年10月 
产品特色
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乐观的孩子就会成功,即使输在起跑点也可以赢在终点
  乐观是一种性格倾向,能让人看到事情比较有利的一面,期待更有利的结果。有些孩子天生就比较乐观,有些孩子则相反。但是,心理学家发现乐观性格是可以培养的,即使孩子天生不具备乐观品质,也可以通过后天的努力来实现。
  面对忧郁现象向下蔓延,父母亲给孩子*好的防治对策就是培养孩子具有乐观的心灵。作者提到孩子天生的乐观本性,要在乐观的家庭才能维持,希望有更多家长实践本书的原则与方法,培养自已正面的教养模式,建立融洽的亲子关系,让孩子能生活在快乐健康的家庭环境,开心地迎接每一天! 
内容简介
本书作者融合了20年的理论与生活案例,提供父母教养诀窍,培养出乐观的孩子。本书共有3部分:
*部分:详细说明了孩子悲观的主要原因,总体介绍了孩子乐观开朗的关键因素。
第二部分:提出培养乐观的九大步骤,如何建立有效沟通,进行适度赞美,建立乐观家庭文化等。
第三部分:孩子有了情绪障碍,或面对亲人过世、离婚等变故,本书引导孩子如何乐观面对人生转变。
一个孩子能否健康、快乐、上进、积极,心智是一个很重要的因素,同时是否有良好的心态也很重要。对于大多数孩子来说,乐观的性格决定孩子的人生成败。父母给孩子乐观的性格,就等于为他买了一份终生的精神保险。
目  录
第一部分 赶走孩子的悲观情绪
 孩子的悲观情绪来自哪里
  一、感情脆弱的孩子容易悲观
  二、嫉妒心影响孩子身心健康
  三、毛病都是家长惯出来的
  四、过多干涉让孩子无奈
  五、孩子不愿意做“木偶”
  六、得不偿失的“分数换关爱”
  七、过分指责让孩子情绪低落
 这样做,孩子才能乐观开朗
  一、掌握“爱”孩子的分寸
  二、把“代沟”降到最小化
  三、给孩子独立思考的世界
  四、行为的作用胜过千言万语
在线试读部分章节
第一部分 赶走孩子的悲观情绪
  孩子的悲观情绪来自哪里
  当父母不相信孩子,采取各种手段来“窥视”孩子的秘密时,他们给予孩子的不是尊重,不是尊严,而是对孩子自尊和人格的亵渎。可以想象,在这种环境下长大的孩子,还有什么尊严和乐观可言,这—切早被父母用他们过分的、不合适的爱毁灭了。
  一、感情脆弱的孩子容易悲观
生活中,有些家长总会认为自己的孩子太过懦弱,因为孩子的感情特别脆弱,遇到一点儿小事就哭鼻子。哪怕是听故事、看电视、听到或看到可怜的孩子时,他们也是泪汪汪的;出门跟其他小朋友玩耍,被人呵斥一声,就会哭丧着脸回家了……感情如此脆弱的孩子往往无法控制自己的情绪,总是一副悲观失望的样子。我们来看看下面这位小朋友。
妈妈和林林玩“捡豆子”游戏,把一些小玻璃珠撒在地上,然后看谁捡得快捡得多。结果,妈妈赢了林林。林林强烈不满,把手中的玻璃球狠狠地往地上一摔,一屁股坐到地上大哭起来。
“哭有什么用,一个人不可能总是赢的。”妈妈劝说林捧。
“我就是要赢,我就是要赢。”林林根本不听劝,哭喊着,越来越凶。
妈妈很困惑,林林输了一次就这样不能承受.这么脆弱的性格以后该怎么面对竞争激烈的社会呢?
有的孩子不仅像林林这样感情上脆弱,而且感觉上也过敏。比如嗅觉很灵,不爱闻煤油炉的味儿;不喜欢吃有葱或葱头味的食品;也不喜欢闻电车和公共汽车上的油漆味;搭公共汽车,时间稍稍长点,就想吐;出门旅行时,要是身边有人发出呕吐声,这类孩子常常会应声附和,也会作呕;对声音敏感的孩子,甚全连在幼儿园午睡都睡不成。
现在的孩子,大部分是独生子女,在家备受宠爱,处处以自我为中心,凡事都要家长迁就,致使他们的感情和心理相当脆弱,动不动就哭鼻子。在幼儿园受了老师的批评、和小朋友一起受了一点儿委屈、家长没有答应他的要求等等,都能让这些感情脆弱的孩子情绪低落。
感情脆弱的孩子一般有哪些表现昵?对这些感情脆弱的孩子家长该如何教育,防止悲观情绪的滋生昵?
1.过于敏感,太过自尊
书摘插画
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