内容简介
在新的世界格局中，中国科技能否占据应有的重要地位，关键在于我国的科技水平以及科技转化为生产力的能力。我国迫切需要大批具有创新能力的高级科技人才以迎接二十一世纪所面临的严峻考验。经国务院批准，2007年1月，教育部、财政部联合下达了《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》，正式启动“等学校本科教学质量与教学改革工程”（简称“质量工程”），这是继“211工程”、“985工程”和“国家示范性高职院校建设计划”之后，我国在高等教育领域实施的又一项重要工程，是提高高等学校本科教学质量的重大举措。
机械基础系列课程覆盖了画法几何、机械制图、金属工艺学、机械原理、机械设计和互换性原理六门必修课程，是机械类、近机类普遍开设的量大面广的主干专业基础课程。它既是后续专业课程的基础，又能直接用以解决机械工程技术问题。其中机械设计课又具有综合应用其它几门课程基本知识的特点，对培养学生分析和解决工程问题的能力，特别是提高机械类本科生的培养质量具有非常重要的作用。
为此，我们正以全面提高本科生的培养质量为目标，针对机械基础系列课程，在课程体系、教材和教学手段等方面进行全方位的建设。本书是整个课程建设项目的一个重要组成部分。
机械基础系列课程覆盖了画法几何、机械制图、金属工艺学、机械原理、机械设计和互换性原理六门必修课程，是机械类、近机类普遍开设的量大面广的主干专业基础课程。它既是后续专业课程的基础，又能直接用以解决机械工程技术问题。其中机械设计课又具有综合应用其它几门课程基本知识的特点，对培养学生分析和解决工程问题的能力，特别是提高机械类本科生的培养质量具有非常重要的作用。
为此，我们正以全面提高本科生的培养质量为目标，针对机械基础系列课程，在课程体系、教材和教学手段等方面进行全方位的建设。本书是整个课程建设项目的一个重要组成部分。