在維也納,慢慢教孩子

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  • 版 次:1
  • 页 数:219
  • 字 数:
  • 印刷时间:2011年10月01日
  • 开 本:32开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9789862168363
作者:洪雯倩 著出版社:天下遠見出版股份有限公司出版时间:2011年10月 
内容简介
  孩子是主人,尤其是愈小的,權力愈大,身價愈高;
  教育,不只在教知識,而是學習人生的功課;
  教養,是一種從容,一種細緻的琢磨!
  在維也納,父母和孩子,都能帶著笑容,慢慢來。
  在維也納:
  教育的本質,不只在教孩子人學會操作什麼,而是要如何「體驗」生活。沒有成績單,只有人生的功課,從小學習。
  幼稚園,只要好好玩就好。孩子在每個角落各自玩著,誰也沒去吵誰。允許不同的遊戲在同一時間進行,是一種從容,一種順性的發展,更是種尊重!
  玩耍,是孩子的天性。把要教孩子的事,不著痕跡的藏在遊戲間,透過極其自然、不造作的生活哲學氛圍,讓孩子在不知不覺間學會了!這,就是人性的教育。
作者简介

  洪雯倩
  維也納**音樂大學演奏家文憑暨音樂學博士;西班牙巴塞隆納Maria Canals國際鋼琴大賽文憑獎,奧地利尼采協會永久會員。曾任交通大學音研所、台灣藝術大學、淡江大學助理教授;《自由時報》專欄作家,定期為《表演藝術雜誌》撰稿。
  著有《傾聽--維也納人文記事》允晨出版社(2006)等書。

目  录
推薦序 順孩子的天性,才是真學習 洪蘭
推薦序 什麼樣的遊戲環境,織就什麼樣的童年?  宇文正
推薦序 尊重,生命豐富的開始 徐光蓉
自序 要不要學琴?
1.眼光看得遠,孩子的基礎才會穩
 牙牙學語
 孰生孰疏?
 我不喜歡去幼稚園!
 這是我弟弟的
 應變?獨立?
 馬丁先生的選擇
 理性的批判
2.比成績更重要的事
 遊戲天地

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