区域职业教育均衡发展

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  • 版 次:1
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  • 字 数:
  • 印刷时间:2011年09月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787030321220
作者:马树超 等著出版社:科学出版社出版时间:2011年09月 
内容简介

  本书主要聚焦于职业教育与区域经济社会发展之间的均衡性,重点研究不同区域内职业教育发展与经济社会发展的协调程度,以及不同区域之间职业教育发展的水平。在梳理和分析产生不均衡的瓶颈问题基础上,结合国家和区域发展战略提出实现均衡发展的战略选择及对策,为政府部门统筹协调推进不同区域职业教育的整体均衡发展提供决策咨询研究。全书分为综合研究篇、专题研究篇、个案研究篇三个部分,从不同角度进行理论探索和实践分析,取得了一系列具有突破性的创新成果。本书适合各级政府的教育行政管理人员、职业学校教育与职业培训机构的教师和教学培训管理人员、企业教育与人力资源开发部门的相关专业人员、高等学校与职业学校的教育科学研究人员等参考。

作者简介

  马树超,博士生导师,研究员,上海市教育科学研究院副院长、高职教育发展研究中心主任;上海师范大学、同济大学兼职教授;《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》职业教育组副组长;中国职业技术教育学会常务理事、学术委员会副主任;中华职业教育社常务理事、专家委员会委员;上海市职业教育协会副会长。
  主持教育部高等教育教学改革项目“高等职业教育现状与发展研究”,成果《中国高等职业教育:历史的抉择》获第一届全国职教科研成果一等奖;主持教育部委托课题“职业教育改革与发展问题研究”,成果获上海市第九届教科优秀成果一等奖;论文“高等职业教育校企合作模式创新”、“中国特色高等职业教育再认识”等在《求是》、《教育研究》、《中国高教研究》、《中国高等教育》、《教育发展研究》和《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《文汇报》等发表。多次参加全国职业教育工作会议等重要文件起草,2006年参加*总理主持的国务院职业教育专家座谈会。

目  录
前言
像合研究篇
 第1章 区域职业教育均衡发展的基本理论
  1.1 区域职业教育均衡发展的基础与背景
  1.2 区域职业教育均衡发展的内涵与条件
 第2章 区域职业教育均衡发展的成就与问题
  2.1 中等职业教育的均衡发展
  2.2 高等职业教育的均衡发展
 第3章 区域职业教育均衡发展的经验比较
  3.1 政府主导是区域职业教育发展水平的保障
  3.2 行业指导是促进职业教育与经济发展协调的保障
  3.3 企业参与是提高职业教育人才培养质量的保障
  3.4 学校教育框架下的中国特色职业教育发展地区经验
 第4章 区域职业教育均衡发展的评价和预警

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