药学专业化学实验二——有机化学、药物化学、天然药物化学

为提高学生的实践能力及创新能力，适应21世纪药学人才的培养需求，天津医科大学药学院对药学专业化学实验课程体系进行了改革。药学专业化学实验Ⅱ课程是将相互具有一定内在联系的有机化学、药物化学、天然药物化学三门课程的实验课合并，使其自成体系，单独设课，单独记分，统一安排实验教学内容，使内容有一定的连贯性及渐进性，避免了内容的盲目重复，节省了课时。另外，还增加了设计性实验及综合性实验。同时为提高学生的专业英语阅读能力，本书增加了英文实验内容，部分实验以双语形式出现。
本书共分四个篇章及九个附录。第一篇：基本操作技能训练。本篇中系统地介绍了化学实验的教学要求、安全知识、事故的防范及处理、基本操作及原理。第二篇：合成实验。本篇包括基础有机合成实验及药物合成实验。学生通过这些合成实验，能进一步巩固基本操作技能并掌握一些常见的反应类型、化学结构修饰手段等。第三篇：天然药物成分的提取分离和鉴定。本篇系统介绍了天然药物化学成分提取分离、鉴定的方法，并通过大黄、芦丁、甘草、重楼、苦参、粉防己等中药活性部位的提取及有效成分的分离实验，使学生进一步掌握常见类型天然药物化学成分的提取、分离、鉴定方法。第四篇：综合性实验及设计性实验。综合性实验选取能将学生所学的实验技能（涵盖从天然药物的提取、分离、鉴定到药物合成等）统一于一体的实验。通过这部分的教学实践，使学生将所学的实验技能技巧融会贯通。设计性实验是给出目标化合物，让学生根据所学知识，通过查阅文献，独立设计合成路线，并加以实施。本篇重点是提高学生的综合实践能力及创新能力。附录部分附有常用试剂、干燥剂的理化常数、配制方法等常用数据和表格，供实际工作中参考使用。

第一篇 实验室基本知识、基本操作及原理
　　第一章　基本知识
　　一、实验室安全
　 化学实验室注意安全是头等重要的事情。特别是本教材包括有机化学，药物合成及天然药物化学实验，所用药品及溶剂种类繁多，经常使用各种易燃、易爆、有毒或有腐蚀性的药品，使用不当或违章操作，都会发生着火、烧伤、中毒、爆炸等事故。加之实验中频繁使用水、电，仪器大多是玻璃仪器，都存在发生事故的隐患。但是，只要加强预防措施，实验者掌握化学实验的基本知识，严格规范地操作，高度重视安全，事故是可避免的。
我们要求学生在开始实验之前，应该认真阅读“实验室安全守则”。了解实验室的电源总开关及水总截门的位置，灭火器及石棉布等放置的地点，掌握灭火器的使用方法。不仅要懂得如何预防事故，还要懂得一旦发生了事故应如何处理，以便将事故的损失降低到最低限度。
　（一）实验室规则
　 1.实验室是进行教学和科研的重要场所。进入实验室要严格遵守各项规定，衣着整洁，保持安静，不得高声喧哗和交谈与实验无关的事。
　 2.爱护国家及其他公有财产，爱护各种实验仪器设备，保管使用好室内公用器材，各种仪器设备使用后应放回原处，不得携带出室外或作他用。
　3.实验室内严禁吸烟、进餐和吃零食。
　 4.严格遵守实验操作规程，注意安全，实验前认真预习、准备，实验中集中精力，认真、规范操作，认真观察实验现象，及时如实地记录实验结果。
　 5.必须注意节约使用水、电、试剂及药品，爱护器材。
　 6.保持实验室的整洁、卫生，地面及水槽内均不得乱丢固体废物，应将废物投入指定的地点。
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