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编辑推荐

　　《作文桥·小学生好词好句好段精彩开头精彩结尾精彩过渡》是一本适合小学生使用的书，把理论和实际运用相结合，使学生把理论和实践相和，切实提高自己的作文水平。

内容简介

　　《作文桥·小学生好词好句好段精彩开头精彩结尾精彩过渡》从学生作品中精选了好词好句好段，分成多个类别。为了便于学生使用，增加了理论部分，使学生会用，能用。

作者简介

　　刘青文，籍贯陕西，1973年生，1996年中央民族大学中文系本科毕业，2001年取得中央民族大学经济研究所经济学硕士学位，同年7月进入北京出版社出版集团从事编辑工作，目前担任北京教育出版社副总编辑。所编图书曾获得过国家图书奖提名奖、全国优秀青年读物奖，北方十五省市优秀图书奖等多个奖项，编著图书有《西部大开发行业投资分析与预测》《经济学家百人小传》《中国学生素质教育大书架》等。

目　　录

第一章我会积累和运用
我会积累好词
1.我会积累动词
2.我会积累形容词
3.我会积累成语
4.我会积累拟声词
我会运用好词
1.巧妙替换
2.精彩仿写
我会积累好句
1.我会积累比喻句
2.我会积累拟人句
3.我会积累排比句
4.我会积累引用句

第一章 我会积累和运用 
我会积累好词 
1.我会积累动词 
2.我会积累形容词 
3.我会积累成语 
4.我会积累拟声词 
我会运用好词 
1.巧妙替换 
2.精彩仿写 
我会积累好句 
1.我会积累比喻句 
2.我会积累拟人句 
3.我会积累排比句 
4.我会积累引用句 
我会运用好句 
1.巧妙替换 
2.精彩仿写 
我会积累好段 
1.我会积累外貌描写的语段 
2.我会积累动作描写的语段 
3.我会积累心理描写的语段 
4.我会积累语言描写的语段 
5.我会积累场面描写的语段 
我会运用好段 
1.巧妙替换 
2.精彩仿写 
 
第二章 好词好句好段速查 
家庭人物 
我的独照 
我的爸爸 
我的妈妈 
亲爱的爷爷、外公 
亲爱的奶奶、外婆 
哥哥最棒 
漂亮的姐姐 
调皮的弟弟 
可爱的妹妹 
校园人物 
同窗好友 
尊敬的老师 
社会人物 
和睦近邻 
各行各业 
成长记事本 
童年记忆 
我的苦恼 
成长快乐 
我的爱好 
家庭日志 
日常生活 
文化娱乐 
家庭风波 
缤纷校园 
同窗情谊 
师生之间 
读书学习 
劳动锻炼 
课外活动 
社会生活 
民风民俗 
人际交往 
新事新貌 
天文气象 
霜风雨雪雾 
日月星辰 
空云虹霞 
时令季节 
晨午夜晚 
春夏秋冬 
锦绣河山 
江河湖海 
溪泉瀑池 
高山丘陵 
原野荒漠 
城乡风光 
城市风光 
乡村风光 
校园美景 
参观访问 
亭台楼阁 
寺庙祠陵 
动物乐园 
家禽家畜 
飞禽 
走兽 
水族 
昆虫 
植物王国 
花草 
树木 
水果 
蔬菜 
物品展柜 
家用电器 
学习用品 
交通工具 
童话世界 
动物童话 
植物童话 
器物童话 
奇思妙想 
未来世界 
异想天开 
 
第三章 精彩开头精彩过渡精彩结尾速查 
写人篇 
自我画像 
爸爸妈妈 
祖辈 
兄弟姐妹 
老师 
同学 
邻居之间 
各行各业 
记事篇 
童年趣事 
成长故事 
家庭亲情 
家庭趣事 
家庭冲突 
同学之间 
师生之间 
精彩课堂 
课外活动 
考试 
人生百态 
民风民俗 
参观游记 
家乡巨变 
社会实践 
写景篇 
气象万千 
春夏秋冬 
日月星辰 
溪泉瀑池 
江河湖海 
山林原野 
城市风光 
田园风光 
校园美景 
写物篇 
飞禽 
走兽 
家禽 
水族 
昆虫 
花草 
树木 
果实 
蔬菜 
物品器具 
想象篇 
童话 
奇思妙想 
写人篇 
爸爸妈妈 
祖辈 
兄弟姐妹 
自我画像 
老师 
同学 
邻里之间 
外国友人 
记事篇 
童年趣事 
成长故事 
家庭活动 
温馨亲情 
班级记事 
生动课堂 
课外活动 
民风民俗 
社会实践 
人生百态 
写景篇 
春夏秋冬 
气象万千 
日月星辰 
江河湖海 
溪池泉瀑 
山林原野 
乡村风光 
城市风光 
校园美景 
状物篇 
走兽 
飞禽 
家禽 
家畜 
水族 
其他动物 
花草 
蔬菜 
果实 
树木 
物品器具 
交通工具 
想象篇 
童话 
奇思妙想 
写人篇 
自我画像 
兄弟姐妹 
爸爸妈妈 
祖辈 
老师 
同学 
各行各业 
邻里之间 
记事篇 
童年趣事 
成长故事 
生动课堂 
班级记事 
课外活动 
家庭记事 
温馨亲情 
邻里之间 
民风民俗 
社会实践 
写景篇 
春夏秋冬 
气象万千 
日月星辰 
江河湖海 
溪泉瀑池 
山林原野 
城市风光 
田园风光 
校园美景 
状物篇 
飞禽 
走兽 
宠物 
昆虫 
果实 
蔬菜 
花草 
树木 
日常用品 
礼品玩具 
想象篇 
童话 
奇思妙想 
……

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在线试读部分章节

　　2.我会积累形容词
　　我们在阅读文章时，会发现一些形容词生动地描绘出了事物的色彩、形状、性质和状态，这些词语能够鲜明生动地表现出这些事物的与众不同，给读者一个深刻的印象，看到这样的词语就要及时摘录下来。
　　课文范例
　　不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
　　——出自《从百草园到三味书屋》
　　范例解析：文中用“碧绿”“光滑”“高大”“紫红”“肥胖”“轻捷”等形容词抓住了菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、黄蜂、叫天子等事物的特征，并形象生动地表现出来。这些形容词是值得同学们学习、积累的好词。
　　3.我会积累成语
　　我们在阅读文章时，会发现作者会运用一些成语，这些成语概括力很强，能够使语言变得更精炼简洁，内容表达言简意赅。看到这样的词语就要及时摘录下来。
　　课文范例：
　　那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。
　　出自《丝绸之路》
　　范例解析
　　文中运用“栩栩如生”这个成语，生动形象地表现了雕塑的逼真。这些成语是值得同学们学习、积累的好词。
　　4.我会积累拟声词
　　我们在阅读文章时，会发现一些拟声词能够使动作充满活力，还能将动作背后的情状也淋漓尽致地表现出来，使文章收到意想不到的活泼效果。看到这样的词语就要及时摘录。

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