内容简介
《课堂互动中的机会均等(新世纪版)》希望能反映目前国内外教育理论方面的*研究成果,并能联系我国教育改革的实际,体现中国特色。我们还希望这套丛书既能体现严谨学风,具有较高的学术性,又有生动、活泼的文风,具有较强的可读性。这些愿望是否变成现实,待这套丛书陆续出版后,敬请专家和广大读者加以评说。我们相信,这套丛书对促进我国的教育事业和教育科学研究的健康发展,将会产生积极的影响。
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作者:程晓樵出版社:江苏教育出版社
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- 国际标准书号ISBN:9787534350825