应用语文

本教材依据教育部制定的《中等职业学校语文教学大纲》（见教职成[2009]3号），结合当前中等职业教育实际以及编者多年的中职教学实践经验编写而成，在内容、形式、结构等方面与以往教材相比有了较大突破。本教材以能力训练为经、知识点学习为纬，分上、下两篇，计八个单元，包含听说、阅读、书写和写作四个方面的训练内容。
　　本教材既可作为中等职业学校语文课教材，也可作为语文爱好者尤其是朗诵、演讲爱好者的课外阅读材料。

第一单元　听说训练
　　第一章　自我介绍
自我介绍相当于自我推销，如何让别人在短时间内对自己有一个全面的了解，甚至做到让别人印象深刻、信任悦服，确实需要一定的口才技巧。
不可否认，经别人介绍或请招聘单位看自荐材料也可使对方了解自己，但毛遂自荐地进行自我介绍，把立体的、富有个性的你展现给招聘者，会产生更好的效果。
一般来说，自我介绍应遵循以下四条原则。
一、彬彬有礼
1．良好的仪表是对人最起码的礼貌。一个奇装异服、肮脏邋遢的人是不受欢迎的。
（1）不染发，不烫发，头发要洗干净，没有头皮屑。男生头发不要太长，做到前不覆额，侧不掩耳，后不触领。女生头发要梳理整齐，用发带扎起来或用发卡束起，显得干净利落，富有朝气，高雅脱俗。忌让头发遮脸挡眼、随意披散。
（2）脸要洗干净，牙要刷干净；男生不留胡须；女生不涂口红不戴耳环，可着淡妆，保持自然美。
（3）手要洗干净，指甲要修齐。忌留长指甲、染彩指甲、戴戒指。
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