C语言程序设计教程（第二版）习题解答与实验指导（21世纪高等学校计算机基础实用规划教材）

丛书特点：
　　教学目标明确，注重理论与实践的结合。
　　教学方法灵活，培养学生自主学习的能力。
　　教学内容先进，强调计算机在各专业中的应用。
　　教学模式完善，提供配套的教学资源解决方案。

C语言程序设计教程（第二版）（21世纪高等学校计算机基础实用规划教材）

 

 

本书是普通高等教育“十一五”*规划教材《C语言程序设计教程（第二版）》的配套教学用书。全书由5章组成。第1章包括主教材中全部习题及其详细解答，涵盖了计算机程序设计语言考试的主要题型（选择题、程序填空题、阅读题和编程题等），综合运用数据类型、程序结构和典型算法。对每道习题不仅仅只是给出参考答案，而且还给出了详细的解释。第2章包括主教材中各章节思考题及解答。第3章包括目前最为流行的两大开发环境Borland C++ 3.1 和Visual C++ 6.0 下的程序编辑、编译及调试的具体方法。第4章针对主教材中每个章节的主要内容，精心设计了10个具有广泛代表性的实验，以帮助读者通过实验更好地理解和把握C 语言程序设计的特点和方法，并为每个实验题目给出了参考答案，另外还附加了期末实验上机考试的有关题目。第5章针对C语言的主要内容和知识点，结合目前C语言考试的主要题型，为读者提供了5套经典试卷，并给出了参考答案和详细解答。
　　本书可作为高校各专业C语言教辅教材和全国计算机等级考试参考书。

第1章 习题解答
1.1 习题1及参考答案和解释
　 1.简答题
　（1）冯诺依曼计算机模型有哪几个基本组成部分?各部分的主要功能是什么？
　 【参考答案】冯诺依曼计算机模型是由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大功能部件组成的。
运算器又称算术逻辑部件，简称ALU，是计算机用来进行数据运算的部件。数据运算包括算术运算和逻辑运算。
控制器是计算机的指挥系统，计算机就是在控制器的控制下有条不紊地协调工作的。
存储器是计算机中具有记忆能力的部件，用来存放程序或数据。
输入设备是用来输入程序和数据的部件。
输出设备正好与输入设备相反，是用来输出结果的部件。
（2）简述计算机的工作原理。
【参考答案】计算机的工作原理可简单地概括为：各种各样的信息通过输入设备，进入计算机的存储器，然后送到运算器，运算完毕把结果送到存储器存储，最后通过输出设备显示出来。整个过程由控制器进行控制。
（3）计算机软件系统分为哪几类？
【参考答案】软件内容丰富，种类繁多，通常根据软件用途将其分为两大类：系统软件和应用软件。
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