内容简介
导语
许建美编著的这本《教育政策与两党政治--英国中等教育综合化政策研究(1918-1979)》拟以时间为顺序,以中等教育综合化政策为主线索,考察英国自20世纪前半期形成三轨制中等教育结构,至20世纪80年代初综合中等教育在英国教育制度中确立主导地位的历史过程。其中将研究重点放在《1944年教育法》以后工党和保守党在中等教育综合化政策上的矛盾和冲突,以及工党内部在中等教育改组问题上从混乱逐渐走到共识,最终通过立法将中等教育综合化政策合法化的过程。
内容提要
许建美编著的这本《教育政策与两党政治--英国中等教育综合化政策研究(1918-1979)》拟以时间为顺序,以中等教育综合化政策为主线索,考察英国自20世纪前半期形成三轨制中等教育结构,至20世纪80年代初综合中等教育在英国教育制度中确立主导地位的历史过程。其中将研究重点放在《1944年教育法》以后工党和保守党在中等教育综合化政策上的矛盾和冲突,以及工党内部在中等教育改组问题上从混乱逐渐走到共识,最终通过立法将中等教育综合化政策合法化的过程。
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