小学生小古文200课. 第1册pdf/txt下载_在线阅读全文

编辑推荐

1.丰富生动的选材，充满童趣的插图，精选文言经典句段。

2.词语特殊标记，可作为丰富的作文素材库。

3.易读易诵，紧扣语文教学大纲，是孩子走进小古文大世界的优秀启蒙读物。

4.著名教育专家方舟主编。

内容简介

本书精选短浅有趣又经典的小古文，读起来朗朗上口，同时图文并茂，是走进小古文大世界的优秀启蒙之作，非常适合小学生用来作为古文启蒙读物。

每课后还有读一读、想一想等小栏目，即能让小朋友轻松获得文言启蒙，又有利于小朋友积累文学素材。

作者简介

方舟，教育专家，方舟教育工作室负责人，从事教育工作多年，现主要从事中小学生的教育研究工作，对中小学生心理及家校合作、家庭教育等问题多有著述。

曾出版的畅销作品有《1-2年级，塑造孩子一生的关键》《4年级，决定孩子一生的关键》《7-8年级，改变孩子一生的关键》《小学6年，从一年级到六年级全知道》《初中3年，从初一到初三全知道》《高中3年，从高一到高三全知道》《北大清华状元最高效的100个学习习惯》《北大清华状元最高效的100个学习窍门》等30余部专著，广受全国各省市重点中小学教师、家长朋友的热烈推崇。

目　　录

第一册

美丽的景色

自然的秘密

童年的趣事

国学初启蒙

充满寓意的故事

聪明的小孩

美德从小培养

这样读书做学问

孔老夫子对你说

唐诗宋词各有千秋

在线试读部分章节

第一册
美丽的景色第一课
放风筝
青草地，放风筝。汝前行，吾后行。
——《民国老课本》
（一片青草地，前边一个古代小男孩拿着线轴放风筝，一个古代小女孩拍着手，笑着跟在后面。）

诵读小课堂
一、
你知道吗？古时候的称呼和我们现在不一样。
“汝”就是（）的意思；“吾”就是（）的意思！让我们再复习一下：吾是我，汝是你。
二、
除了放风筝以外，春天还有什么美丽的景色呢？还可以做哪些有趣的游戏呢？从下面的图中找答案吧。
柳树发芽图小孩游泳图桃花盛开图
荡秋千图堆雪人图燕子双飞图
（右侧男孩头像图，文字：我们一起去放风筝吧。）

古文百花园
让我们再读一篇放风筝的古诗吧。

<h2>第一册 </h2>
<h3>美丽的景色 </h3>
第一课 
放 风 筝 
青草地，放风筝。汝前行，吾后行。
——《民国老课本》
（一片青草地，前边一个古代小男孩拿着线轴放风筝，一个古代小女孩拍着手，笑着跟在后面。）
 
诵读小课堂 
一、
你知道吗？古时候的称呼和我们现在不一样。 
“汝”就是（  ）的意思；“吾”就是（  ）的意思！让我们再复习一下：吾是我，汝是你。 
二、
除了放风筝以外，春天还有什么美丽的景色呢？还可以做哪些有趣的游戏呢？从下面的图中找答案吧。
柳树发芽图    小孩游泳图   桃花盛开图    
荡秋千图     堆雪人图    燕子双飞图   
（右侧男孩头像图，文字：我们一起去放风筝吧。）
 
古文百花园 
让我们再读一篇放风筝的古诗吧。 
 
村 居 
高鼎   
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
       儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢（yuān）。
 
答案：一、你  我    二、略
<h3>国学初启蒙 </h3>
第五课 
勿 贪 多
瓶中有果，儿伸手入瓶，取之满握，拳不能出，手痛心急，大哭。
母曰：“汝勿贪多，则拳可出矣。”
 
——《民国老课本》
（一张桌上有一个细口大肚的玻璃瓶，里面装着糖果。一个小孩的手伸进瓶子里，抓满糖果，手出不来，大哭。妈妈在旁边，说着什么。）
 
诵读小课堂
读一读，想一想。
一、 读读这个小故事，在下面的括号里填上正确的答案。
1．这个小朋友把手伸进瓶子里出不来，是因为他想拿出更（    ）的糖果。
       A  多            B 少
2．妈妈告诉小朋友，不要贪心，（    ）拿一点，手就可以拿出来了。
       A  多            B 少
 
二、这个小朋友把手伸进瓶子里出不来，是因为瓶口太小了，对吗？说说你的理由。
 
（右侧男孩头像图，文字：是因为瓶口太小了吗？）
 
古文百花园
贪婪的大臣
皇帝不小心把自己的戒指弄丢了。他非常着急，就颁布命令，谁找到戒指，就赏谁100两黄金。
有个士兵捡到了戒指，他想把戒指还给皇帝，领取赏金。可是，到了皇宫门口，一个大臣把他拦住，想要分他一半的赏赐，如果士兵不答应，大臣就不让他进宫见皇帝。
聪明的士兵假装答应了大臣的要求，进宫见到皇帝，把戒指还给了皇帝。皇帝非常高兴，立刻就想把黄金赏给士兵。没想到士兵不要黄金，反而让皇帝赏赐100大板，还把大臣勒索的自己事都报告给皇帝。
皇帝一听，觉得这个大臣太贪婪了，就把100大板赏给了这位大臣，把100两黄金都赏给了士兵。
答案：一、1.A    2.B    二、略
 
<h3>充满寓意的故事</h3>
第一课
鸦 狐
鸦本不善鸣。一日，口衔食物，稳栖树上。适有饿狐见之，欲夺其食，心生一计，曰：“闻先生歌喉美妙，特来一聆仙曲！”
鸦喜不自胜，开声张口，其食物已脱落矣。
 
——《意拾喻言》
（一只乌鸦站在树上，张着大嘴唱歌，旁边有几个奇怪的符号，表示唱得很难听，树下一只狐狸，张着嘴，一块肉在半空。）
诵读小课堂
读一读，填一填。
一、 把正确的选项填在括号里。
1．这个故事告诉我们，乌鸦很会唱歌，对吗？（    ）
A  对       B  不对
2．狐狸和乌鸦是好朋友，它喜欢听乌鸦唱歌，对吗？（    ）
       A  不对         B  对
二、乌鸦被狐狸欺骗了，你想对它说点什么呢？
 
（右侧男孩头像图，文字：骗子最会说好话了，我才不会上当呢！我要是乌鸦，就先把好吃的吃了，再张嘴唱歌。）
 
古文百花园
乌鸦喝水
其实，乌鸦并不是总这么愚蠢的。
有一次，一只乌鸦口渴了，它发现一个瓶子里有小半瓶水，可是瓶口太小，瓶身又太高，乌鸦喝不到瓶子里的水。于是，乌鸦就衔来一颗颗小石子，丢进瓶子里，小石子越来越多，瓶子里的水面升高了，乌鸦就美美地喝起水来了。
怎么样？这只乌鸦是不是很聪明呢？
 
答案：一、1．B        2．A    二、略

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