歌唱训练指南

    《歌唱训练指南》以指导声乐爱好者提高声乐艺术实践水平为目标，是一部比较系统且具有丰富内涵的声乐论著。作者宋天宝站在深入系统的文献研究、开阔兼容的理论涵养基础上，以前人、同人相关著述与经验为基点，客观吸纳了诸家之说。该书具有海纳百川，博采众长，自成体系；全面通达，融会贯通，善于总结；内容丰富，条理清晰，深入浅出；立足实际，勇于实践，求真务实的鲜明特点，从而奠定了有效的学术价值。为我国声乐学科建设添砖加瓦，做出重要贡献！ 《歌唱训练指南》是一部比较全面系统的声乐学习与歌唱训练指导手册。在基础理论观念方面，注意对接现代声乐理论的基本观点；在歌唱基本概念方面，有清晰认识与逻辑阐述；在歌唱训练与教学手段方面，吸纳、涵盖了声乐界诸多门派行之有效的经验与手法；在许多方面彰显了他的个人见地与丰富实践经验，以及鲜明的个性特点。

     宋天宝，1940年生于内蒙古通辽市，祖籍河北沧州。 读小学时热爱音乐，参加合唱、歌剧演出等活动。 读中学时受音乐老师启蒙和培养，学习二胡和作曲。毕业后，参加沈阳音乐学院附中考试，成绩合格。因受分配制升学的影响未能入学。 1959年，在内蒙古扎鲁特旗参加工作，为小学音乐教师。 1982年，调入宁夏吴忠市文化馆为文艺辅导员，开始了声乐学习、教学、探索和研究，并成为银南地区音乐家协会会员。 1989年，调入银川市西夏区文化馆为群众文化辅导员，获助理馆员职称，并成为宁夏音乐家协会会员。

序
前言
    第一部分  认识篇
第一章  歌唱类别的认识
  第一节  美声唱法
    一、美声唱法的特点
    二、美声唱法的声部
    三、美声唱法的声区
  第二节  民族唱法
    一、民族唱法的特点
    二、民族唱法的演唱形式
    三、民族唱法的发展方向
  第三节  通俗唱法
    一、通俗唱法的起源
    二、通俗唱法的特点
第二章  歌唱理论的认识
第三章  歌唱规律的认识
    第二部分  实践篇
第四章  歌唱训练的教学
第五章  歌唱训练的保健
第六章  歌唱训练的实施
第七章  歌唱训练的教材
附录  声乐理论与教学的观念更新
参考文献