为什么培养男孩要有别于女孩

　　本书内容简介：父母的想法改变1%，男孩的人生就会变得与众不同！正如那句古老的童谣所说:“男孩是用剪刀、青蛙和小狗尾巴做成的。”当一个调皮的小男孩刚刚降临人世时，决定男孩性别的“Y”染色体就注定了男孩和女孩天生就不一样。男孩的空间感知能力比女孩好，女孩的语言能力比男孩强。当他们还在母体中时，女孩大脑的发育速度就明显快于男孩大脑的发育速度。男孩女孩在生理、心理上都各有特点，存在不少差异。权威专家深入剖析男孩教育精髓，倡导父母从这些差别入手去了解男孩，用真正科学、有效的方法去养育男孩。

　　程文，资深编辑，曾工作于教育一线多年，现从事儿童、青少年心理及家庭教育研究，著有多部家庭教育类畅销书。主要作品有《3岁决定孩子的一生》、《10～16岁叛逆期，妈妈送给青春期女儿的礼物》、《培养最棒男孩的第1本书》、《这样做女孩*秀》等。其作品思想成熟，视角独特，具有很强的指导性和操作性。

　　心理学家艾伦和他的助手进行了一项长期追踪研究：他们对875名9岁的孩子进行了跟踪调查，记录他们每天看电视节目的时间、喜欢的节目类型、家庭背景以及同伴的评价。随后他们又搜集了这些孩子在19岁时和30岁时的一系列资料。调查显示，喜欢看暴力节目的孩子成年后表现出更多的攻击性行为，两者间存在着非常紧密的联系。
　　而在其他类似的实验中，也得出与此相似的结论。所以，心理学家们一再强调：电视节目对孩子的心理发展有着很大的影响。当然影响也分为积极的和消极的，这些影响主要在两个方面：一是认知发展，一是人格发展。
　　以电视、计算机为主题的屏幕媒介对孩子形成健康的道德观念、形成符合时代潮流的思想意识，有着重要影响。丰富多彩的电视节目充实了男孩的业余活动，特别是越来越多的节目借以高科技和产业化的手段传递着各式各样的知识，强烈的好奇心使孩子轻而易举就能获得从老师和父母那里学不到的知识。因此，电视使男孩们增长见识、开阔视野，有助于他们形成独立的个人特性。并且他们还能从中观察、感受和学习到共同信仰、传统生活方式、语言和生活规则等，从而明确社会规范、角色和等级的利害关系，理解自己的地位和应遵循的行为准则。
　　但电视媒体又极易造成孩子的早熟、消费主义、暴力、价值观混乱等不良影响。因为他们吸收了很多其年龄段不需要的经验，这些零碎的、不加选择就吸收来的内容，很可能是经过夸张、歪曲或浓缩的，并不符合社会现实。他们尚不能完全区别开现实与虚构，便难免误以为真。
　……