创新教育：学校内涵发展探索

　　本书从创新型学校内涵发展的视角，探索如何构建整体推进学校教育创新的模式。重点阐述一所城市学校如何进行德育、教学、管理、活动创新等问题，以及校本课程与综合活动课程开发与建设的成功经验。既有理论层面的探讨，又有具体的研究案例，可操作性强。

　　杨素琴主编的《创新教育——学校内涵发展探索》对创新教育的研究过程和成果作了详尽的描述和严谨的分析。全书共分五章，内容包括：创新型学校的内涵与定位，整体推进的发展内涵，课程开发的实践探索，学校课程的整合拓展，以及学校内涵发展的思考。