大猫老师的绘本作文课·二年级

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  • 印刷时间:2015年11月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:纯质纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787550263673
作者:陈迅喆 著出版社:北京联合出版公司出版时间:2015年11月 
编辑推荐
  ★绘本与作文完美牵手,用绘本写作的孩子作文不会差!
  ★继广为读者口碑推荐的《一年级》之后,超高人气新锐教育实践者大猫老师又一备受瞩目之佳作。
  ★保持内容的丰富性:10堂课程实录, 17个经典绘本, 43篇创意作文,40本延伸阅读。带领孩子把绘本读宽、读厚,把作文写灵、写活!
  ★相较于《一年级》由心随性、侧重心法,《二年级》侧重技法,但终以心法压阵,让孩子从容应对有章法的创作要求。
  ★诗歌与童话,作文与做人,观察与热爱——大猫老师教给孩子们的不仅仅是“作”文。
  ★在这一本书中,大猫老师用绘本、诗歌、童话、桥梁书、动画、图片、电影等美味的引子,带孩子认识更广阔的世界,并用孩子们创意十足的作文,给读者送来深邃的惊喜。
  ★写给二年级,但不局限于二年级。如《大猫老师的绘本作文课一年级》一般,适读年级较宽。
  适读对象:小学低年级学生、老师、家长

 

 
内容简介
  这是大猫老师的10堂绘本作文课。她爱孩子,懂绘本,精作文,三位一体,锻造出绝佳好课!在大猫老师的课堂上,总有一群嗷嗷狂叫、灵感迸发、火花四溅、欢乐满溢的孩子。大猫把白雪的亲吻,繁星的瞩目,日光的照耀,细雨的润泽,蜜蜂的魔法,夕阳的撩拨,轻风的吹拂,凝结成一团甜蜜的红艳,给孩子们补充营养,于是,整个宇宙的清甜和力量在孩子们体内爆发。她给孩子的王国播撒的不仅仅是诗歌与童话的种子,还有对生活的热爱、对自然的贴近、对万物的体察,以及对人的关切、对生命本身的尊重。于是,孩子们被大猫那构思巧妙、奇趣融合的思想引领着,来到一个充满想象力和创造力的国度,他们发现自己头脑通达,身心舒畅,仿佛被打通任督二脉,体内污浊之物尽排,大口吸入新鲜、空灵的氧气,满腹创想。
  继广为读者口碑推荐的《大猫老师的绘本作文课一年级》之后,作者在《大猫老师的绘本作文课二年级》告诉孩子们、大人们、老师们——
  高兴、愤怒、生气、嫉妒等喜怒哀乐的情绪,都可以细致描画;
  春夏秋冬、万物星辰,都可以有新的生趣;
  小孩子也能写诗,写诗是人人都能做的大好事;
作者简介

青年女作家,著有《国王爱上*》《如果全世界我也可以放弃》。新锐教育实践者,创办拙原绘本工作室,著有《大猫老师的绘本作文课一年级》《大猫老师的绘本作文课二年级》,亲身实践对儿童进行保质期一生的教育。

她是传奇——历经数次手术,却生活得热气腾腾,当策划、写小说、办工作室。她是励志——14岁看美剧过四级,17岁过重重面试,成为最年轻的地产策划人。后来,她爱上绘本与故事,首创并独立开发针对小学生的“看绘本学作文”课程完整体系,学员覆盖大江南北,成为孩子们心中亲切的“大猫老师”。她创办了拙原绘本工作室,希望通过绘本这座花园,让孩子不泯真人之情、真人之艺。

现居南京,有一群猫和很多美丽的花草。

目  录
自序:我写作,是因为我写作
亲爱的孩子们收
第一章 一颦一笑总关情,喜怒哀乐皆文章
——《你感觉怎么样?》《菲菲生气了——非常、非常的生气》
第二章 打破常规,让季节七十二变
——《月亮晚上做什么》
第三章 写诗是人人都能做的大好事
——《爱画画的诗》
第四章 一叶一菩提,写“爱”不空洞
——《我的叶子小书》《风中的树叶》
第五章 “如果没有”,激发立体思考
——《温妮过冬》《吃掉黑暗的怪兽》
第六章 特点搭台,想象唱戏
——《螃蟹的生意》《笨拙的螃蟹》
媒体评论
  大猫老师把绘本和作文居然如此完美地结合在了一起,令人拍案叫绝。——透明窗花
  大猫让孩子认识自己、接纳自己,帮助孩子找到自信。谁会不喜欢大猫这样的老师?——灵妈
  这书不仅仅是一年级小朋友的阅读专利,完全是一本适合大众阅读的良心读物。谢谢大猫,真心希望每个成人都能人手一本反复地读。 ——我本凡人
  一直看到各方评论称赞大猫老师的神奇,直到有幸听到大猫老师的课,不要说孩子,连我也被深深吸引了,由衷感叹:“哇,作文还能这样学!”——珠玛_雁
  书让人眼前一亮。别说孩子,连我都被激发出一些创意,竟冒出写一首小诗、写两篇童话的冲动。——Jean

 

书摘插画
插图

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