《21世纪大学英语》视听说教程(第三册.第二版)(附光盘)

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  • 版 次:2
  • 页 数:245
  • 字 数:
  • 印刷时间:2005年01月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787309046090
作者:北京交通大学 , 翟象俊 , 蒋学清 编译出版社:复旦大学出版社出版时间:2005年01月 
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内容简介

《普通高等教育*重点教材?21世纪大学英语视听说教程(第3册)》的主要内容是:Comprehension of the Text练习可在课文讲解后做,也可结合课文的讲解进行。这一练习采用问答式,目的主要是诱导学生开口。Vocabulary练习旨在帮助学生掌握英语常用词和词组的用法。Word Buildin9练习帮助学生熟悉现代英语的主要构词法并熟练掌握一些最常用的前缀和后缀,借以扩大词汇量。为提高语言的应用能力,在第三册练习中,增设了Use the words in the box一栏。该练习结合A篇课文的内容,或提供提示或提出问题,要求学生利用已学词汇,结合自己的想象,自由发挥来完成练习。第三册还增设Word Power Games,这部分练习是建筑在语义场的理论基础上,帮助学生扩大四、六级词汇。Structure练习要求学生熟练掌握一些常用的英语句型,以提高学生的写作能力。Cloze练习根据课文编写而成,既可帮助学生进一步掌握课文内容,又可使他们复习巩固刚刚学过的常用词和词组。Translation分为英译汉与汉译英两种练习。英译汉主要选择朗诵段落译成汉语;汉译英为句子翻泽,作为课后的书面作业。通过句子翻译要求学生掌握一些常用句型及常用词和词组的用法。Reading Analysis和Structured Writin9两者相辅相成。Reading Analysis主要分析篇章结构上的特点,并要求学生也对文章的结构进行分析。Structured Writin9则在Reading Analysis的基础上,模仿课文的结构进行写作练习。第一、二册重点介绍段落结构与写作,第三册介绍A篇课文整篇结构,而短文写作上则只要求模仿某一写作技能进行练习。

目  录
Unit One
Text A Howl Got Smart
Text B Coming of Age
Text C Romance and Reality
Text A The Titanic Puzzle
Should a good feminist accept priority seating on a lifeboat?
Text B Unjust Desserts
Text C Will You Go Out with Me?
Unit Three
Text A The Sense of Wonder
Text B The Innocent Eye
Text C If] Were 21
Text A College Pressures
Text B College Lectures: Is Anybody Listening?

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