心理健康研究与指导

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  • 版 次:1
  • 页 数:346
  • 字 数:271000
  • 印刷时间:2005年08月01日
  • 开 本:
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787504121011
  • 丛书名:新世纪教师教育丛书
作者:张玲 等著出版社:教育科学出版社出版时间:2001年06月 
内容简介
本书有三个显著的特色:理论的介绍深入浅出,实例的分析浅入深出,提供的对策实用、可操作。
强调专业性、科学性与理论性,通过梳理理论的线索,浓缩理论的精华,目的在于理论价值的挖掘与应用。
对实际问题的分析浅入深出。书中涉及的大量生活现象与案例,都有相对应的理论进行分析,通过深入浅出的理论介绍与浅入深出的安全分析,理论与实际水乳交融、浑然一体。
借助理论对生活中常见的心理问题进行了分析与诊断,使人们对自己与他人的心理问题有了清楚的认识与准确的把握,本书给你提供了许多具体的方法,这些方法经过作者多年的实践检验,证明是实用的、可操作的、有效的。
目  录
前言
第1章 心理健康新概念
第1节 心理健康与当代大学生
第2节 关于心理健康的研究
第3节 心理健康的界定
附录:心理健康自评(SCL-90自测)
第2章 增进智慧 完善认知
第1节 认知与心理健康
第2节 认知失真
第3节 认知治疗与认知改组
第4节 归因错误与归因治疗
附录:“我是谁?”测试
“他人是谁?”测试
“人生是什么?”测试

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