计算机学科概论(第2版)(普通高校本科计算机专业特色教材精选·计算机基础)

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  • 版 次:2
  • 页 数:
  • 字 数:378000
  • 印刷时间:2011年07月01日
  • 开 本:12k
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787302253600
作者:胡明王红梅出版社:清华大学出版社出版时间:2011年07月 
编辑推荐

 

 专业视角,认知学科:从专业的角度认知计算机和计算机学科,为学习计算机学科提供正确的方法指导;

 计算思维,抽象分层:采用自底向上的方式介绍计算机系统,带领读者游历计算机世界,由内到外地讨论计算机可以做什么以及是如何做的;

 始于问题,应用驱动:每一章首先在一个较高的抽象层次上提出本专题要讨论的顶层问题,然后由情景问题引出本专题的具体内容,每一小节后面附有若干思考题;

 领会思想,引发思考:在认知计算机学科的基础上,通过介绍计算机系统的每一个分层领会解决科学问题的智慧思想,了解学科的本质和思维方式。

 
内容简介

     胡明、王红梅编著的这本《计算机学科概论(第2版)》是计算机及相关专业第一门专业基础课的教材,在整个课程体系中处于入门的引导地位,分为认识篇、系统篇、职业道德篇。认识篇从专业的角度认知计算机和计算机学科,为学习计算机学科提供正确的方法指导;系统篇以自底向上的方式介绍计算机系统,由内到外地讨论计算机可以做什么以及是如何做的,使学生了解学科富有智慧的核心思想;职业道德篇通过典型案例、道德选择、法律法规使学生了解计算机专业人员的行为规范和道德指引。
     《计算机学科概论(第2版)》内容丰富,知识面宽,涉及计算机专业一级学科的几乎所有主题,有相当的深度和广度,可作为计算机及相关专业的入门教材,也可作为非计算机专业了解计算机学科的参考书。

目  录
第1部分 认识篇
 第1章 认识计算机
  【情景问题】 无处不在的计算机
  1.1 计算机的史前史——计算工具的发展简史
  1.1.1 手动式计算工具
  1.1.2 机械式计算工具
  1.1.3 机电式计算机
  1.1.4 电子计算机
  1.2 计算机的历史和未来
  1.2.1 计算机的发展简史
  1.2.2 计算机的发展趋势
  1.3 什么是计算机
  1.3.1 冯·诺依曼体系结构
  1.3.2 计算机的工作原理
前  言
在本书第1版的使用过程中,课程组不断总结经验,从教学思想、课程结构、教材内容、教材体例、表述方式等方面进一步探索和实践,从大一学生的认知规律出发进一步研究如何实现课程的教学目标,形成了本书第2版。
第2版采用模块化结构,如图0.1所示,理清了教学主线,合理规划课程结构。模块一从专业的角度认知计算机和计算机学科,为学习计算机学科提供正确的方法指导;模块二以自底向上的方式介绍计算机系统,由内到外地讨论计算机可以做什么以及是如何做的,使学生了解学科富有智慧的核心思想;模块三通过典型案例、道德选择、法律法规使学生了解计算机专业人员的行为规范和道德指引。
图0.1 本书的组织结构 提出并实施了“专业视角,认知学科;计算思维,抽象分层;始于问题,应用驱动;领会思想,引发思考”的教学思想。
 专业视角,认知学科: 认识篇从专业的角度认知计算机和计算机学科,认知计算机的工作原理和计算机系统,认知计算机学科的根本问题和思维方式,了解计算机学科的基本知识框架和基本能力要求,为如何学习计算机学科提供正确的方法指导。

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