内容简介
根据教高[2006]16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的精神，为适应常州科教城(高等职业教育园区)现代工业中心的机械加工技术实训教学需要，探索工学结合人才培养模式，突出高职教育特色，我们在总结多年来常州科教城(高等职业教育园区)各院校机械加工实训教学经验的基础上，结合机械加工技术实训的设备特点，编写了本教材。
本教材的编写工作吸纳了常州机电职业技术学院、常州信息职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院、常州工程职业技术学院、常州轻工职业技术学院等五所高职院校机械加工技术方面*教学成果，以岗位需要为依据，以职业能力为主线，以工作任务为中心，以技术实践知识为焦点，以技术理论知识为背景，打破了原有的学科化教学内容体系，形成了富有职业教育特色的新的教学内容体系。教材内容编排首先呈现的是具体的加工任务，其次是引导学生一步步完成工件的加工和检验，然后将完成该工作任务应具备的相关理论知识和实践知识依次展现，体现了“教师在做中教，学生在做中学”的人才培养理念。教材力求图文并茂、形象直观、通俗易懂。教材内容涵盖了中级车工考证的应知和应会教学要求，结合车工、铣(镗)工、磨工等工种职业岗位的基本要求，参照相关的职业资格标准，突出学生实践操作能力的培养，把机械加工能力培养贯穿于教学的全过程，有助于机械类和近机类专业学生实训后考证，取得相应工种的国家职业资格证书。
本教材的编写工作吸纳了常州机电职业技术学院、常州信息职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院、常州工程职业技术学院、常州轻工职业技术学院等五所高职院校机械加工技术方面*教学成果，以岗位需要为依据，以职业能力为主线，以工作任务为中心，以技术实践知识为焦点，以技术理论知识为背景，打破了原有的学科化教学内容体系，形成了富有职业教育特色的新的教学内容体系。教材内容编排首先呈现的是具体的加工任务，其次是引导学生一步步完成工件的加工和检验，然后将完成该工作任务应具备的相关理论知识和实践知识依次展现，体现了“教师在做中教，学生在做中学”的人才培养理念。教材力求图文并茂、形象直观、通俗易懂。教材内容涵盖了中级车工考证的应知和应会教学要求，结合车工、铣(镗)工、磨工等工种职业岗位的基本要求，参照相关的职业资格标准，突出学生实践操作能力的培养，把机械加工能力培养贯穿于教学的全过程，有助于机械类和近机类专业学生实训后考证，取得相应工种的国家职业资格证书。