内容简介
张连辉、周春美主编的《基础护理学实训与学习指导(供护理助产专业用)》内容与全国护士执业资格考试对接,测试题涵盖了考试全部的知识点与技能点,选择题主要以护士执业资格考试题型为主。在坚持“三基” (基础理论、基本知识、基本技能)、“五性”(科学性、先进性、思想性、启发性、适用性)原则的同时,紧紧围绕知识、能力、素质综合发展的培养目标,注重教材的整体优化。教材中的操作考核标准与社会对接,每一项操作考核都包括评估、操作步骤、评价,学生在训练操作项目和进行考核时,能通过“护患沟通、对病人的关爱”等方面考察学生的沟通能力、协调能力。教材编写与临床对接,组建了包括临床护理专家在内的编写团队,确保教材与临床不脱节,力求展现临床*技术、*知识。第四,教材编写体例创新,每一章都设计了 “实训指导”、“学习指导”两部分,实训指导涵盖实训目的、实训方法、实训要求与建议、实训考核标准四部分,其中,为了方便学习将实训考核标准的相应表格在目录罗列;学习指导设计了病例分析题,将临床常见的病例展示给学生,使学生在护理实践中开展学习,在护理活动中学会创新,在大量的病例讨论、模拟护理中增长才干、培养临床应对能力、提高综合素质。