内容简介
新学期到来了,同学们新一轮快乐的语文之旅开始啦!《小学语文课程标准》的实验、修订与全面实施,使得小学语文教材编写呈现出更加多样化的特征,丰富多彩,各具特色,却也问题多多,对教师的教法和学生的学法都形成了新的挑战。为全面践行“全程关注中小学生学习、成长每一天”的理念,江苏春雨教育考试研究院组织全国68所名校的一线特级教师、教研员.,立足现行教材,博采广收,历时2载,精心编写出了《小学教材全析》丛书。
本丛书旨在帮助各年级同学充分理解教材,有效拓展课外,以其兼具工具性、趣味性的鲜明特色,成为学生学习的好朋友、家长辅导的好帮手、教师上课的好助手。
1.整体把握学习目标,重点、难点了然于心。
每篇课文设置“目标导航”,简明扼要地阐述各课文的能力发展的总体目标,指出课文学习的“重点”“难点”,使学生对课文学习的整体目标了然于心。
2.整体把握课文精髓。帮助学生主动积累。激发探究的主动性。
通过“文题感悟”“作者链接”“背景溯源”,为学生学新课文、理解新课文提供必要的知识准备,开阔学生视野,激发学习课文、探究新知的兴趣;通过“字词乐园”中的近义词、反义词、多音字、词义辨析等丰富实用的子栏目,为学生进入课文扫清障碍,形成必要的语言文字积累,培养学生利用工具书的自觉性,形成良好学习习惯。
本丛书旨在帮助各年级同学充分理解教材,有效拓展课外,以其兼具工具性、趣味性的鲜明特色,成为学生学习的好朋友、家长辅导的好帮手、教师上课的好助手。
1.整体把握学习目标,重点、难点了然于心。
每篇课文设置“目标导航”,简明扼要地阐述各课文的能力发展的总体目标,指出课文学习的“重点”“难点”,使学生对课文学习的整体目标了然于心。
2.整体把握课文精髓。帮助学生主动积累。激发探究的主动性。
通过“文题感悟”“作者链接”“背景溯源”,为学生学新课文、理解新课文提供必要的知识准备,开阔学生视野,激发学习课文、探究新知的兴趣;通过“字词乐园”中的近义词、反义词、多音字、词义辨析等丰富实用的子栏目,为学生进入课文扫清障碍,形成必要的语言文字积累,培养学生利用工具书的自觉性,形成良好学习习惯。