解剖生理学 （供中药、药学、护理、管理等专业用）

中医教材是培养中医人才和传授医学知识的重要工具，高质量的教材是提高中医药院校教学质量的关键之一。根据教育部《关于普通高等教育教材建设与改革的意见》的精神，为了进一步提高中医教材的质量，更好地把握新世纪中医药教学内容和课程体系的改革方向，让高等中医药院校有足够的、高质量的教材可供选用，以促进中医药教育事业的发展；为了继承创新、发扬光大中国传统医学，让学生在规定的课时内，牢固掌握本门学科的基础知识和基本技能，着重培养学生的创新能力和实践能力。全国高等中医药教学管理研究会和上海科学技术出版社共同组织，全国各中医药院校积极参与，共同编写了本套供中医药院校本科生使用的“全国普通高等教育中医药类精编教材”。
本书分为正常人体解剖学和生理学两部分，教材遵照注重素质教育，加强基础知识，面向中药、管理等专业的人才培养目标，在编写思路上保持了本学科知识的系统性与完整性，充分体现基础教材的科学性，根据解剖生理学科的发展现状，强调基础理论、基本知识、基本技能及素质教育的综合培养，使学生在知识、能力和素质协调发展方面打下良好的基础，体现教材作为人才培养、知识创新和知识传播的独特功能。

下篇 生理学
　第二章 血液
第一节　概述
　一、体液
　 体液body fluid是机体内液体的总称，约占成年人体重的60％。根据体液分布不同分称为细胞内液intracellular fluid和细胞外液extracellular fluid，前者约占40％，后者约占20％。细胞外液进一步又分为组织液，约占15％；血浆约占5％，以及淋巴液、脑脊液等。细胞膜与毛细血管壁均是具有一定通透性的半透膜。细胞新陈代谢过程中所需要的各种物质能够直接从细胞外液中摄取，而细胞内生成的代谢废物也要排放到细胞外液中去。由此可见，细胞外液是生命活动中最为活跃的场所，尤其血浆不停地循环流动，成为沟通各部分体液与外环境的媒介。所以，血浆成分及理化性质的改变能直接反映组织代谢的情况，血液学检验已成为临床诊治疾病的重要依据。
　二、内环境与稳态
　 人体的大多数细胞并不直接与外界环境相接触，而是浸浴在细胞外液中，故将细胞外液称为机体的内环境internal environment，以区别机体生存的外部自然环境。外环境的各种因素改变必须通过细胞外液才能对组织细胞发生影响。由于内环境是细胞生存的部位，是物质交换的场所，故内环境的各种成分和理化性质等只在很小的范围内波动，称此现象为内环境稳态homeostasis，如体温、酸碱度、电解质、渗透压、动脉血压等都维持在相对恒定的水平。
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