内容简介
2岁是孩子接受语言刺激十分敏感的时期，是词语表达的爆发期。2岁孩子基本能听懂日常用语，初步能简单句表达自己的意思。但由于2岁孩子的发音器官发育还不完全，因此，这一阶段多倾听、多模仿正常的语言很有必要。
2岁孩子的逻辑－数学智能开始萌芽，但由于这一时期的思维带有明显的直觉生动性，伴随活动而产生或停止，因此，比较抽象的逻辑数理游戏要与生活经验、生活场景紧密相连。
2岁孩子空间概念的形成道德是以自身为中心展开，逐渐过度到以客体为中心。2岁孩子理解空间概念有困难，但适宜的亲子游戏有助于空间智能的开发。
2岁孩子能比较自如地调节自己的躯体动作和双手动作了，但因为缺乏经验，生动时容易对自身造成伤害。父母在游戏时要重视保护孩子的身体，控制运动时间和运动强度。
本系列丛书针对不同年龄分别设计了相应的各种具有生活性、趣味性、情感性、易操作特点的亲子游戏，使孩子在轻松愉悦的氛围中得到智能锻炼。使家长获得科学的育儿指导，科学有效地开发锻炼孩子的智能。在与孩子共同游戏的过程中增进亲子的情感。全书图文并茂，每一组游戏活动包括游戏指导、爱心贴士、专家的话、成长记录等板块。书后附有该年龄段婴幼儿智能测查参考表。
2岁孩子的逻辑－数学智能开始萌芽，但由于这一时期的思维带有明显的直觉生动性，伴随活动而产生或停止，因此，比较抽象的逻辑数理游戏要与生活经验、生活场景紧密相连。
2岁孩子空间概念的形成道德是以自身为中心展开，逐渐过度到以客体为中心。2岁孩子理解空间概念有困难，但适宜的亲子游戏有助于空间智能的开发。
2岁孩子能比较自如地调节自己的躯体动作和双手动作了，但因为缺乏经验，生动时容易对自身造成伤害。父母在游戏时要重视保护孩子的身体，控制运动时间和运动强度。
本系列丛书针对不同年龄分别设计了相应的各种具有生活性、趣味性、情感性、易操作特点的亲子游戏，使孩子在轻松愉悦的氛围中得到智能锻炼。使家长获得科学的育儿指导，科学有效地开发锻炼孩子的智能。在与孩子共同游戏的过程中增进亲子的情感。全书图文并茂，每一组游戏活动包括游戏指导、爱心贴士、专家的话、成长记录等板块。书后附有该年龄段婴幼儿智能测查参考表。
