内容简介
需要说明的是：
一、本书上下两编的分野不是根据文体特点，也不是根据文体写作的难易程度来区分，而是根据在校学生对应用文需求的急切程度来分的，譬如调查报告是应用文中写作难度比较大的，高质量的调查报告就是一篇优秀的学术论文，而且大学生寒暑假中参加各类社会实践经常会用到调查报告，我们就把它放到上编。
二、上编校园应用文中的许多文种在以后的社会工作中仍然大量用到，为了避免重复，凡已经在上编出现的文种，下编就不再出现。如计划、总结都是工作中使用频率很高的文种，但学生在校园里就已经在使用，履职文书中就不再出现。行政公文也是这种情况。
三、本书主要面向各类在读的大学、大专、高等职业技术学院等非文科专业的学生和具有同等学力的成人，收集的也都是上述人员最常用、最急用的文种和范例。一些高科技的和过分专业化的文种范例不在本书收集之列。
本书的*特色是尝试打破以往写作书籍的编撰体例，但任何创新总难以非常完美，这样的尝试也让我们留下了许多难尽如人意之处，好在这是一个求新求变的时代，如果这本《*应用文写作大全》能给读者的学习和工作带来一些帮助，就是我们最欣慰的了。
一、本书上下两编的分野不是根据文体特点，也不是根据文体写作的难易程度来区分，而是根据在校学生对应用文需求的急切程度来分的，譬如调查报告是应用文中写作难度比较大的，高质量的调查报告就是一篇优秀的学术论文，而且大学生寒暑假中参加各类社会实践经常会用到调查报告，我们就把它放到上编。
二、上编校园应用文中的许多文种在以后的社会工作中仍然大量用到，为了避免重复，凡已经在上编出现的文种，下编就不再出现。如计划、总结都是工作中使用频率很高的文种，但学生在校园里就已经在使用，履职文书中就不再出现。行政公文也是这种情况。
三、本书主要面向各类在读的大学、大专、高等职业技术学院等非文科专业的学生和具有同等学力的成人，收集的也都是上述人员最常用、最急用的文种和范例。一些高科技的和过分专业化的文种范例不在本书收集之列。
本书的*特色是尝试打破以往写作书籍的编撰体例，但任何创新总难以非常完美，这样的尝试也让我们留下了许多难尽如人意之处，好在这是一个求新求变的时代，如果这本《*应用文写作大全》能给读者的学习和工作带来一些帮助，就是我们最欣慰的了。