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顾名思义，这是本介绍奥林匹克历史及其相关文化的书籍。通过对该书的学习，大家一定能了解奥林匹克运动与文化的关系，比较系统地掌握奥林匹克知识，在已有的基础上增加艺术审美情趣和修养，提高自身的人文素质。

内容简介

《奥林匹克文化》是宁波大学文化素质课课堂教学改革的又一尝试，作为大学生公修课程的自编教材，本书以丰富学生知识结构、扩展视野、提高文化素养为主旨，系统介绍了奥林匹克运动的渊源、思想体系、文化内涵、发展趋势以及与中国文化的交融。这是一个很有意义的教改尝试，必将对大学生的素质培养和人文精神的塑造产生积极的影响。

作者简介

王祖爵，1944年出生，原宁波大学科学技术学院党总支书记、常务副院长、副教授。1966年毕业于上海体育学院，历任湖南省汉寿县体委主任、湖南省体育运动技术教研中心主任等职。长期从事体育教学研究，在国家一级刊物上发表论文多篇，参编著作四部。曾获浙江省教育系统“‘三育

目　　录

出版说明
序
前言
第一章　奥林匹克文化概论
　第一节　从奥林匹克圣火说起
　第二节　奥林匹克文化的主要研究对象和性质
　第三节　学习奥林匹克文化的意义
　本章课外阅读材料
第二章　古代奥林匹克运动的起源
　第一节　古代奥运会的历史见证
　第二节　古代奥运会起源的神话和传说
　第三节　古代奥运会产生的原因
　本章课外阅读材料
第三章　古代奥运会的盛况与项目

出版说明 序 前言 第一章　奥林匹克文化概论 　第一节　从奥林匹克圣火说起 　第二节　奥林匹克文化的主要研究对象和性质 　第三节　学习奥林匹克文化的意义 　本章课外阅读材料 第二章　古代奥林匹克运动的起源 　第一节　古代奥运会的历史见证 　第二节　古代奥运会起源的神话和传说 　第三节　古代奥运会产生的原因 　本章课外阅读材料 第三章　古代奥运会的盛况与项目 　第一节　奥林匹亚的盛典节庆 　第二节　古代奥运会的仪式 　第三节　古代奥运会的竞赛章程和项目 　第四节　奥林匹亚的场馆与设施 　第五节　古代奥林匹亚“神圣休战” 　第六节　古代奥运会的衰落和消亡 　本章课外阅读材料 第四章　奥林匹克与古希腊文化艺术 　第一节　古希腊的雕塑与体育 　第二节　古希腊的绘画艺术与体育 　第三节　古希腊的文学艺术与体育 　第四节　古希腊的建筑艺术与体育 　第五节　古希腊的哲学思想与体育 　本章课外阅读材料 第五章　现代奥林匹克运动的兴起 　第一节　三大思想文化运动的兴起 　第二节　工业化生产和教育方式的改革 　第三节　古代奥运会遗址的发掘 　第四节　近代体育发展的影响 　第五节　体育国际化和复兴奥运会的趋势 　第六节　战争的威胁和对和平的渴望 　第七节　顾拜旦等复兴奥运会先驱们的贡献 　第八节　第1届现代奥运会胜利召开 　本章课外阅读材料 第六章　奥林匹克运动的思想、组织和立法体系 　第一节　奥林匹克运动的意义 　第二节　奥林匹克思想体系 　第三节　奥林匹克组织体系 　第四节　奥林匹克运动的规章制度和立法体系 　本章课外阅读材料 第七章　现代奥林匹克与世界文化 　第一节　《奥林匹克宪章》中有关文化内容的规定 　第二节　古代奥运会传统的继承和发扬 　第三节　奥林匹克艺术节 　第四节　奥运会象征性标志 　第五节　奥林匹克运动会仪式 　第六节　奥林匹克收藏和展览 　第七节　奥林匹克博物馆 　第八节　奥林匹克与音乐 　第九节　奥林匹克与文学影视 　第十节　奥林匹克雕塑与绘画 　本章课外阅读材料 第八章　奥林匹克建筑 　第一节　人类历史上第一个奥林匹克村 　第二节　第一个现代奥运会主赛场 　第三节　运动场不规范时期的奥林匹克建筑 　第四节　民族传统与现代主义风格的奥林匹克建筑 　第五节　整体与和谐的奥林匹克建筑 　第六节　环保与绿色时代的奥林匹克建筑 　第七节　世纪的乐章 　本章课外阅读材料 第九章　奥林匹克体育艺术的欣赏 　第一节　主要的艺术门类和与体育的关系 　第二节　体育比赛的分类和欣赏 　第三节　体育艺术作品的欣赏 　第四节　体育艺术作品欣赏的方法 　本章课外阅读材料 第十章　奥林匹克与中华民族 　第一节　初期传播阶段（1911年之前） 　第二节　初步开展阶段（1911-1949年） 　第三节　广泛开展阶段（1949-1979年） 　第四节　全面发展阶段（1979年至今） 　本章课外阅读材料 第十一章　奥林匹克运动的发展趋势 　第一节　奥林匹克运动将在全球范围内均衡发展 　第二节　奥林匹克运动将在世界和平事业中发挥更重要的作用 　第三节　奥运会更具魅力 　第四节　妇女将获得真正的平等 　第五节　东方文化为奥林匹克运动增添光彩 　第六节　高科技将更多地介入奥运会 　第七节　兴奋剂与反兴奋剂斗争将更加激烈 　本章课外阅读材料 第十二章　五环旗下的阴影 　第一节　商业化的弊端 　第二节　职业化的影响 　第三节　滥用兴奋剂 　第四节　超大规模　 　第五节　组织制度的弊端 　第六节　三大支柱之间的矛盾　 　第七节　腐败行为 　第八节　恐怖活动 　本章课外阅读材料 第十三章　体育与文化的结合——人类文明史中的一朵奇葩 　本章课外阅读材料 参考文献

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前　　言

序：　　《奥林匹克文化》是宁波大学文化素质课课堂教学改革的又一尝试，作为大学生公修课程的自编教材，本书以丰富学生知识结构、扩展视野、提高文化素养为主旨，系统介绍了奥林匹克运动的渊源、思想体系、文化内涵、发展趋势以及与中国文化的交融。这是一个很有意义的教

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　　第一章　奥林匹克文化概论
　　五环旗——现代奥林匹克运动的旗帜，100年以来深深影响着人类社会的发展。这项起源于古希腊宗教祭祀活动的竞技比赛，经过2900多年曲折发展，如今已衍生成为人类一项伟大的社会现象。以现代奥林匹克运动的创始者法国教育家顾拜旦的理念，复兴奥林匹克运动会，创立奥林匹克主义的宗旨，是为了谋求人的身心和谐发展，为了促进建立一个维护人类尊严、人类和平的社会，是将体育与文化、体育与教育融合起来的生活哲学。这一宗旨顺应了全世界人民的心声和社会发展的潮流，因而，在一个多世纪的发展中，尽管奥运会曾面临许多困难和挫折，甚至几度陷入危机，但奥林匹克的精神鼓舞着全社会的人们不断战胜自我，使得奥林匹克运动在不屈不挠的斗争中，一次又一次取得进步和发展，充分显示出它强大的生命力。
　　当今的奥林匹克运动会是周期性高潮的活动内容体系，是人类社会体育史上参加国家、运动员数量最多的体育盛会。它不仅对世界体育发展起着举足轻重的作用，同时也是人类文明史上一项宏大的社会文化现象，在社会经济、政治、文化、教育、品德、美学、哲学等重要领域有着极其深远而广泛的影响，在一定程度上促进和推动着人类社会的进步和发展。
　　奥林匹克运动起源于欧洲，发展于西方，兴盛于世界五大洲。它跨越时空、超越种族和文化，已经成为世界文明融合的盛会，成为4年一次全世界人民共同欢庆的盛典。
　　希腊雅典成功地举行了第28届奥运会，据雅典奥组委主席安•扎斯卡拉基称，全球有40亿观众收看了雅典奥运会的开幕式。这种关注程度是世界上任何一项活动都无法达到的。奥运会的魅力让无数人为之魂牵梦萦，成为人类激情和理想的盛宴。
　　1979年中国重新恢复在奥委会的合法地位，标志着奥林匹克运动与中国体育文化相结合进入了一新阶段的开始。而20世纪80年代末至今，中国决心承办奥运会则标志着这一结合进入了一个高度自觉的阶段。这是因为中国人民经过长期的思索，终于悟出：在现代历史条件下，任何坚持封闭型模式的民族文化都将无法克服愚昧，摆脱导致自身灭亡的厄运。因此中国人民接受了奥林匹克的挑战，这是历史积郁下来的勇气，也是时代感召出来的精神。中国作为具有悠久历史和灿烂文化的东方大国，历经两次申奥的艰难曲折，终于在第二次获得申奥的成功，2008年8月8日夏季奥运会将在北京召开。全国人民空前的申奥热情已化作了切实的行动，正在改变着北京的面貌，努力创造着一切条件，使北京奥运会成为一届现代奥运史上最好的奥运会之一。

第一章　奥林匹克文化概论 　　五环旗——现代奥林匹克运动的旗帜，100年以来深深影响着人类社会的发展。这项起源于古希腊宗教祭祀活动的竞技比赛，经过2900多年曲折发展，如今已衍生成为人类一项伟大的社会现象。以现代奥林匹克运动的创始者法国教育家顾拜旦的理念，复兴奥林匹克运动会，创立奥林匹克主义的宗旨，是为了谋求人的身心和谐发展，为了促进建立一个维护人类尊严、人类和平的社会，是将体育与文化、体育与教育融合起来的生活哲学。这一宗旨顺应了全世界人民的心声和社会发展的潮流，因而，在一个多世纪的发展中，尽管奥运会曾面临许多困难和挫折，甚至几度陷入危机，但奥林匹克的精神鼓舞着全社会的人们不断战胜自我，使得奥林匹克运动在不屈不挠的斗争中，一次又一次取得进步和发展，充分显示出它强大的生命力。 　　当今的奥林匹克运动会是周期性高潮的活动内容体系，是人类社会体育史上参加国家、运动员数量最多的体育盛会。它不仅对世界体育发展起着举足轻重的作用，同时也是人类文明史上一项宏大的社会文化现象，在社会经济、政治、文化、教育、品德、美学、哲学等重要领域有着极其深远而广泛的影响，在一定程度上促进和推动着人类社会的进步和发展。 　　奥林匹克运动起源于欧洲，发展于西方，兴盛于世界五大洲。它跨越时空、超越种族和文化，已经成为世界文明融合的盛会，成为4年一次全世界人民共同欢庆的盛典。 　　希腊雅典成功地举行了第28届奥运会，据雅典奥组委主席安•扎斯卡拉基称，全球有40亿观众收看了雅典奥运会的开幕式。这种关注程度是世界上任何一项活动都无法达到的。奥运会的魅力让无数人为之魂牵梦萦，成为人类激情和理想的盛宴。 　　1979年中国重新恢复在奥委会的合法地位，标志着奥林匹克运动与中国体育文化相结合进入了一新阶段的开始。而20世纪80年代末至今，中国决心承办奥运会则标志着这一结合进入了一个高度自觉的阶段。这是因为中国人民经过长期的思索，终于悟出：在现代历史条件下，任何坚持封闭型模式的民族文化都将无法克服愚昧，摆脱导致自身灭亡的厄运。因此中国人民接受了奥林匹克的挑战，这是历史积郁下来的勇气，也是时代感召出来的精神。中国作为具有悠久历史和灿烂文化的东方大国，历经两次申奥的艰难曲折，终于在第二次获得申奥的成功，2008年8月8日夏季奥运会将在北京召开。全国人民空前的申奥热情已化作了切实的行动，正在改变着北京的面貌，努力创造着一切条件，使北京奥运会成为一届现代奥运史上最好的奥运会之一。 　　中华民族对世界文化作贡献的强烈愿望，是中国传统文化的一种“天性”，推动了其与奥林匹克的结合。在历史上，中国曾为世界文化的大融合出过大力，包括恢复古代奥运会在内的欧洲“文艺复兴”就是在吸取了大量的中国文化的基础上完成的。中国辽阔的幅员、众多的人口、悠久的文化、日益壮大的综合国力，决定了中国应当对世界文化做出更多的贡献。在体育运动领域，我们不仅要参与奥运会，而且要与世界先进文化接轨，代表世界先进文化的发展方向。 　　……

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