内容简介
《课外历史》共有六分册。本书*的特点是具有创新意识。
一、立意新。
根据目标义务教育和高中教育的特点，根据21世纪对人才需求的大环境，我国历史教学首先要以培养和提高人才素质的主要目标。本书设计了一套既适合课内学生的独立思考和创新能力培养方面独具匠心。既使初、高中学生在全方位掌握和领会课内历史知识的同时又能开拓学生的视野，扩大学生的知识面，提高学生的创新能力。
二、教材内容新。
本书依据2001年人民教育出版社*教材进行编写，包含了近年来的历史学科和历史教学的*成果，如夏商周年代工程、我国最早铁器的*考古发现等学术界的*发现。这一点比目前所有同类教辅读物都可算是面貌*的。
三、命题设计和指导思想新。
一、立意新。
根据目标义务教育和高中教育的特点，根据21世纪对人才需求的大环境，我国历史教学首先要以培养和提高人才素质的主要目标。本书设计了一套既适合课内学生的独立思考和创新能力培养方面独具匠心。既使初、高中学生在全方位掌握和领会课内历史知识的同时又能开拓学生的视野，扩大学生的知识面，提高学生的创新能力。
二、教材内容新。
本书依据2001年人民教育出版社*教材进行编写，包含了近年来的历史学科和历史教学的*成果，如夏商周年代工程、我国最早铁器的*考古发现等学术界的*发现。这一点比目前所有同类教辅读物都可算是面貌*的。
三、命题设计和指导思想新。