大学计算机基础——学习指导与实训篇（第4版）pdf/txt下载_在线阅读全文

内容简介

　　本书是《大学计算机基础——基础理论篇（第4版）》的配套实训教程。本书根据白皮书基本要求编写。本书以实例分析为基础，配合大量具体操作实验。全书分为8章，主要内容包括：中文Windows XP操作系统、中文Word 2000文字处理软件、中文Excel 2000电子表格软件、中文PowerPoint 2000幻灯片演示文稿软件、计算机程序设计基础（VB）、数据库系统基础、多媒体技术基础、计算机网络与Internet应用，并配有3套综合模拟试题。

目　　录

第1章中文Windows XP操作系统
1.1 知识要点
1.1.1 Windows XP的介绍及基本操作
1.1.2 Windows XP的资源管理
1.1.3 Windows XP的控制面板与附件
1.1.4 Windows XP的系统设置与系统维护
1.2 实训案例
1.3 实训内容
1.3.1 计算机基本操作和键盘指法练习
1.3.2 Windows XP的基本操作与资源管理器的使用
1.3.3 附件程序与Windows XP的综合练习
1.3.4 Windows XP的系统设置和系统工具
2.1 知识要点
2.1.1 Word 2003基础知识

第1章 中文Windows XP操作系统 
1.1 知识要点 
1.1.1 Windows XP的介绍及基本操作 
1.1.2 Windows XP的资源管理 
1.1.3 Windows XP的控制面板与附件 
1.1.4 Windows XP的系统设置与系统维护 
1.2 实训案例 
1.3 实训内容 
1.3.1 计算机基本操作和键盘指法练习 
1.3.2 Windows XP的基本操作与资源管理器的使用 
1.3.3 附件程序与Windows XP的综合练习 
1.3.4 Windows XP的系统设置和系统工具
第2章 中文Word 2003文字处理软件 
2.1 知识要点 
2.1.1 Word 2003基础知识 
2.1.2 Word 2003文档的建立与编辑 
2.1.3 文档的显示方式 
2.1.4 文档的格式编排 
2.1.5 表格的制作 
2.1.6 图文混排 
2.1.7 公式编辑器的使用 
2.1.8 目录的创建与编辑 
2.2 实训案例 
2.2.1 范文 
2.2.2 创建文档及编辑 
2.2.3 文档的格式编排 
2.2.4 制作表格 
2.2.5 插入图形与对象 
2.3 实训内容 
2.3.1 文档的录入与编辑 
2.3.2 制作电子板报 
2.3.3 制作求职信 
2.3.4 排版
第3章 中文Excel 2003电子表格软件 
3.1 知识要点 
3.1.1 Excel 2003基础知识 
3.1.2 Excel 2003基本操作 
3.1.3 公式和函数的使用 
3.1.4 格式化工作表 
3.1.5 使用图表 
3.1.6 数据清单 
3.2 实训案例 
3.2.1 工作环境设置 
3.2.2 电子表格中数据的输入与简单处理 
3.2.3 具体操作步骤 
3.3 实训内容 
3.3.1 学生成绩分析表 
3.3.2 职工工资数据表的管理 
3.3.3 学生成绩图表 
3.3.4 测试练习
第4章 中文PowerPoint 2003幻灯片演示文稿软件 
4.1 知识要点 
4.1.1 创建演示文稿 
4.1.2 编辑与修饰演示文稿 
4.1.3 利用Word文档建立演示文稿 
4.1.4 设置演示文稿的放映方式 
4.2 实训案例 
4.3 实训内容 
4.3.1 幻灯片的制作与编辑 
4.3.2 演示文稿的修饰 
4.3.3 设置演示文稿的播放效果 
4.3.4 制作一个教学课件
第5章 Visual Basic程序设计基础 
5.1 知识要点 
5.1.1 VB 6.0的集成开发环境 
5.1.2 VB程序设计语言 
5.1.3 常用控件介绍 
5.1.4 可视化程序设计的一般过程 
5.1.5 程序调试 
5.2 实训案例 
5.3 实训内容 
5.3.1 顺序、选择、循环结构程序设计及控件的使用 
5.3.2 简单的文字编辑器
第6章 数据库系统基础 
6.1 知识要点 
6.1.1 基本操作 
6.1.2 数据表 
6.1.3 查询 
6.1.4 窗体 
6.1.5 报表 
6.2 实训案例 
6.2.1 学生数据库的规划 
6.2.2 表的内容及结构 
6.2.3 创建Stu.mdb 
6.3 实训内容 
6.3.1 建立数据库并熟悉基本操作 
6.3.2 编写程序实现数据库操作 
6.3.3 建立简易的管理信息系统
第7章 多媒体技术基础 
7.1 知识要点 
7.1.1 音频采集 
7.1.2 图形处理与Photoshop 
7.1.3 动画制作与Flash 
7.2 实训案例 
7.2.1 Adobe Audition 3.0应用案例 
7.2.2 Photoshop应用案例 
7.2.3 动画制作Flash应用 
案例 
……
第8章　计算机网络与Internet应用 
附录A　综合测试题 
附录B　上机试题 
参考文献

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前　　言

前言计算机技术的飞速发展促进了信息技术革命的到来，使社会发展步入信息时代。掌握计算机技术、学会利用信息资源是21世纪的人才应该具备的基本素质。高等学校的计算机基础教育是面向现代化、面向世界和面向未来的教育，它既是文化基础教育，又是人才素质教育，更是强有力的技术基础教育。大学计算机基础是高等学校各专业第一门必修的计算机基础课程，目前它与英语、数学等课程一同作为大学公共基础课程的教学重点，课程强调基础性和先导性，重点在于培养学生的信息能力和信息素质。通过学习本课程，学生不仅可以理解和掌握计算机学科的基本原理、技术和应用，而且可以为学习后续的其他计算机类课程，尤其是与本专业结合的计算机类课程，打下良好的基础。本书是《大学计算机基础——基础理论篇（第4版）》的配套实训教程。本套教材是在深入理解和领会教育部高教司非计算机专业计算机教学指导分委员会对高等学校计算机基础课程教学的基本要求的基础上，由从事多年基础教学的一线教师，结合计算机基础教育的实际教学经验，并兼顾全国计算机等级考试（二级）新大纲中对公共基础部分的要求，在第3版的基础上，对教学内容进行更为科学合理的组织和规划。本书紧跟计算机技术的发展和人才培养的目标，力求做到以下几点。① 突出基础知识，重视实践应用，为后续计算机类课程奠定坚实的基础。 ②加强对学生信息素养的培育，提高其信息素质，以适应信息社会对人才的要求。 ③培养学生实际操作计算机的能力，以及用计算机解决实际应用问题的能力。 ④提供多样式的学习环境。本教材集基础理论、学习指导与实训、课程学习网站（http://211.64.192.109/jpkc）、配套电子课件及习题指导与参考答案等于一体。请登录华信教育资源网http://www.hxedu.com.cn注册下载。⑤注重可读性。本书的编写小组由具有丰富的教学经验，多年来一直从事并仍在从事计算机基础教育的一线资深教师组成，教材内容组织合理，语言使用规范，符合教学规律。本书面向应用，重视对读者操作能力的培养，使读者能够快速掌握办公自动化软件的应用，并熟悉在网络环境下操作计算机进行信息处理的基本技能。本书内容循序渐进、由浅入深，能够适应多层次分级的教学要求，满足不同学时的需求，适合拥有不同计算机基础的学生根据自己的实际情况学习。在教学中，可以根据实际情况选择教学内容，采用不同的教学方式。建议计算机教学环境好且学时数偏少的学校，将实验和操作测试的重点放在网络、数据库和多媒体部分，而对于WindowsXP和Office软件等内容的讲解采取自学与答疑相结合，并随时记录平时实验成绩的方法，以提高教学质量和效率。本书分为9章，主要内容包括中文WindowsXP操作系统、中文Word 2003文字处理软件、中文Excel 2003电子表格软件、中文PowerPoint 2003幻灯片演示文稿软件、VisualBasic程序设计基础、数据库系统基础、多媒体技术基础、计算机网络与Internet应用、计算机考试系统使用指导，并配有两套上机考试模拟试题。本次修订在第3版的基础上主要做了以下改动： ① Windows XP基本操作部分增加了常用软件的使用方法； ②根据内容的相关性对个别章节进行了调整； ③ 更换了部分实验，增加的实验更加贴近实际应用，更有利于读者操作能力的培养； ④根据新的上机考试软件，更新了上机考试系统使用指导。本书第1、9章由白清华编写，第4、7章由王小燕编写，第2章由柳红编写，第3、8章由邵明编写，第5章由梁俊卿编写，第6章由张伟编写，附录A由柳红、白清华共同编写，迟春梅、罗容、孙丽凤、王秀鸾、张敏霞等老师也参加了部分内容的编写和审核。白清华、王小燕负责全书的统稿工作。本书的编写得到了学校各级领导的关心和支持，在此一并表示衷心的感谢。由于作者水平有限，书中误漏之处难免，敬请专家、教师和广大读者批评指正。编者 2012年6月

前言计算机技术的飞速发展促进了信息技术革命的到来，使社会发展步入信息时代。掌握计算机技术、学会利用信息资源是21世纪的人才应该具备的基本素质。高等学校的计算机基础教育是面向现代化、面向世界和面向未来的教育，它既是文化基础教育，又是人才素质教育，更是强有力的技术基础教育。大学计算机基础是高等学校各专业第一门必修的计算机基础课程，目前它与英语、数学等课程一同作为大学公共基础课程的教学重点，课程强调基础性和先导性，重点在于培养学生的信息能力和信息素质。通过学习本课程，学生不仅可以理解和掌握计算机学科的基本原理、技术和应用，而且可以为学习后续的其他计算机类课程，尤其是与本专业结合的计算机类课程，打下良好的基础。本书是《大学计算机基础——基础理论篇（第4版）》的配套实训教程。本套教材是在深入理解和领会教育部高教司非计算机专业计算机教学指导分委员会对高等学校计算机基础课程教学的基本要求的基础上，由从事多年基础教学的一线教师，结合计算机基础教育的实际教学经验，并兼顾全国计算机等级考试（二级）新大纲中对公共基础部分的要求，在第3版的基础上，对教学内容进行更为科学合理的组织和规划。本书紧跟计算机技术的发展和人才培养的目标，力求做到以下几点。
① 突出基础知识，重视实践应用，为后续计算机类课程奠定坚实的基础。 ②
加强对学生信息素养的培育，提高其信息素质，以适应信息社会对人才的要求。 ③
培养学生实际操作计算机的能力，以及用计算机解决实际应用问题的能力。 ④
提供多样式的学习环境。本教材集基础理论、学习指导与实训、课程学习网站（http://211.64.192.109/jpkc）、配套电子课件及习题指导与参考答案等于一体。请登录华信教育资源网http://www.hxedu.com.cn注册下载。
⑤
注重可读性。本书的编写小组由具有丰富的教学经验，多年来一直从事并仍在从事计算机基础教育的一线资深教师组成，教材内容组织合理，语言使用规范，符合教学规律。本书面向应用，重视对读者操作能力的培养，使读者能够快速掌握办公自动化软件的应用，并熟悉在网络环境下操作计算机进行信息处理的基本技能。本书内容循序渐进、由浅入深，能够适应多层次分级的教学要求，满足不同学时的需求，适合拥有不同计算机基础的学生根据自己的实际情况学习。在教学中，可以根据实际情况选择教学内容，采用不同的教学方式。建议计算机教学环境好且学时数偏少的学校，将实验和操作测试的重点放在网络、数据库和多媒体部分，而对于Windows
XP和Office软件等内容的讲解采取自学与答疑相结合，并随时记录平时实验成绩的方法，以提高教学质量和效率。本书分为9章，主要内容包括中文Windows
XP操作系统、中文Word 2003文字处理软件、中文Excel 2003电子表格软件、中文PowerPoint 2003
幻灯片演示文稿软件、Visual
Basic程序设计基础、数据库系统基础、多媒体技术基础、计算机网络与Internet应用、计算机考试系统使用指导，并配有两套上机考试模拟试题。本次修订在第3
版的基础上主要做了以下改动： ① Windows XP基本操作部分增加了常用软件的使用方法； ②
根据内容的相关性对个别章节进行了调整； ③ 更换了部分实验，增加的实验更加贴近实际应用，更有利于读者操作能力的培养； ④
根据新的上机考试软件，更新了上机考试系统使用指导。本书第1、9章由白清华编写，第4、7章由王小燕编写，第2章由柳红编写，第3、8章由邵明编写，第5章由梁俊卿编写，第6章由张伟编写，附录A由柳红、白清华共同编写，迟春梅、罗容、孙丽凤、王秀鸾、张敏霞等老师也参加了部分内容的编写和审核。白清华、王小燕负责全书的统稿工作。本书的编写得到了学校各级领导的关心和支持，在此一并表示衷心的感谢。由于作者水平有限，书中误漏之处难免，敬请专家、教师和广大读者批评指正。编
者 2012年6月

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