好孩子是如何教出来的

　　本书是父母教育孩子的智慧词典，如果你在教育孩子的过程中遇到了困惑，与孩子争吵或者是感到力不从心，那么请你读一读本书，相信你遇到的许多问题就会轻松地迎刃而解。 

所有的父母都盼望自己的孩子能够成才，都尽其所能地培养自己的孩子，然而为什么有的孩子出类拔萃，而有的孩子却一生平庸?
其实，造成差别的原因很简单，就是家长是否采用了正确的教育方法。
教育方法，不仅要让孩子学习好，还要让孩子学会做人，学会和别人相处，以及培养其他方面的能力。

一、如何教出聪明的孩子
及早发现孩子的天赋
1979年6月，中国曾派一个访问团去美国考察初级教育。回国后，写了一份3万字的报告，在见闻录部分有四段文字：
学生无论品德优劣、能力高低，无不趾高气扬、踌躇满志。
小学二年级的学生，加、减、乘、除的简单算法还要掰手指头，却整天奢谈发明创造，在他们手里，让地球调个头，好像易如反掌似的。
重音、体、美，而轻数、理、化。无论是公立还是私立学校，音、体、美活动无不如火如荼，而数、理、化则乏人问津。
　 课堂几乎处于失控状态，学生或挤眉弄眼，或谈天说地，或跷着二郎腿，更有甚者，如逛街一般，在教室里摇来晃去。
　最后，在结论部分是这么写的：
　 美国的初级教育已经病人膏肓，可以这么预言，再有20年的时间，中国的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国。
无独有偶，在同一年，作为互访，美国也派了一个考察团来中国。他们看了北京、上海、西安的几所学校后，也写了一份报告，在见闻录部分也有四段文字：
中国的小学生上课时喜欢把手放在胸前。除非老师发问时，举起右边的一只手，否则不轻易改变；幼儿园的学生则喜欢把手背在后面，室外活动时除外。
中国的学生喜欢早起，七点钟之前，在中国的大街上见到的最多的是学生，并且他们喜欢边走路边吃早点。
中国学生有一种作业叫“家庭作业”，据一位中国老师解释，他的意思是
　　……