七田真：0~6岁右脑教育法

美国商业思想家丹尼尔平克预言，未来社会比较看重这六种能力：设计感、故事力、整合力、共情力、娱乐感、意义感。这六种能力都是右脑的长项，所以，右脑思维者将统治未来。《七田真：0~6岁右脑教育法》汇集了七田真长达36 年所总结的育儿理论的精华——以“心灵教育”为基础的右脑教育理论，帮助孩子以不一样的思维方式，迎接不一样的未来。

0~6 岁孩子的成长主要靠大脑中的右脑发挥作用，右脑在这一时期所受的刺激会影响孩子将来的心智及性格。也可以说孩子在幼儿时期所处的环境将影响他们的一生。《七田真：0~6岁右脑教育法》综合了七田式育儿理论的基础与诀窍，立足于*的右脑教育理论，针对胎教、与初生婴儿的交流对话、照看婴儿以及传递爱的方式等问题逐一进行详细的讲解。同时，为了发掘孩子与生俱来的优秀能力，书中还介绍了七田真教室开发并实践的右脑游戏，并针对年轻夫妇在育儿过程中遇到的种种烦恼，逐一提供解决策略。

七田真，日本岛根县人，教育学博士，曾任美国纽波特大学日本分校教育系教授。七田真博士从1958年开始从事幼儿右脑教育工作，1978年成立了七田教育研究所，并建立了实施右脑教育的七田真教室。目前全世界已建立起500多所七田真教室，学生总数近4万名。他的教育理论在国际上产生了广泛的影响。因为在右脑教育领域的卓越贡献，七田真博士获得了日本政府颁发的“社会文化劳动奖”，世界学术文化审议会颁发的“国际学术贡献奖”，并被世界知识产权协会授予“世界和平大骑士”勋章。

如何把握夸奖和批评的尺度

七田先生经常说不要责骂，而应该夸奖孩子。尽管如此，有时批评也是必要的。我不知道该如何把握夸奖和批评的尺度，特向您咨询。——大阪府 C 女士

有时确实有必要批评孩子。如果孩子做任何事情父母都称赞的话，孩子会十分任性。我们常说的情感智商指数（即 EQ），首先指的就是能够控制自己的感情，其次是对他人有爱心，这两点是最基本的。

那么我们应该如何培养孩子的 EQ 呢？

为了培养 EQ，应该从孩子小的时候起就教会他们两件事：一是不要给他人添麻烦；二是不说伤害他人的话。

如果孩子的行为违背了这两条，就必须先说服他们，然后再跟孩子约定：“如果你再不听话，我就要批评你了啊。”如果之后孩子依然我行我素，经常说伤人的话，那么就有必要好好地斥责孩子了。这一点非常重要。