思考的艺术（原书第10版）（批判性思维领域的“圣经”！权威大师之作！兼具科学性与实用性的思维技能训练书！28年畅销不衰的经典！）

学会提问（批判性思维领域的“圣经”，看见柴静诸多提问背后的真谛）

批判性思维工具（原书第3版）（风靡美国50年的思维方法!国际公认的批判性思维权威大师之作）

专注力：化繁为简的惊人力量(写给“被催一族”*简明的自我管理书！)

逻辑思维简易入门（逻辑思维是处理日常生活中难题的必备能力！）

《如何高效学习》（1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法（中文版新增费曼技巧）

批判性思维（原书第10版）(全球*受欢迎的思维训练读本)

《决策的智慧》（像经济学家一样思考，在工作和生活中做智慧的决策）

《改变提问改变人生》(世界50大管理思想家之一马歇尔·戈德史密斯　作序推荐)

《人件（原书第3版）》软件管理领域的传奇经典著作！被誉为“对美国软件业影响**的一本书”

批判性思维领域的“圣经”！权威大师之作！

　　兼具科学性与实用性的思维技能训练书！
　　28年畅销不衰的经典！
　　中国教育不会教你的批判性思维方法!
　　打开心智，提早具备未来创新人才的核心竞争力！

　　解决问题和争议都涉及两个互补的思维活动：用创造性思维产生点子，再用批判性思维进行评价。
　　人们在思考问题和争议时，**的困难就是难以对众多的解决方式进行评估并选出**方案。
　　如何得到多样化的解决方案？你将在本书中学会积极主动地解决问题以及如何激发自己的想象力。

　　文森特·赖安·拉吉罗（Vincent Ryan Ruggiero）
　　美国纽约州立大学德里分校荣休教授，国际公认的“使思维成为教育重点”运动的先驱，在创造性、批判性思维方面具有深厚的实践和教学经验。拉吉罗教授共著有20多本书，多次登上电视荧屏，发表过大量文章和演讲，*代表性的畅销之作《思考的艺术》被誉为批判性思维领域的“圣经”，这是将创造性、批判性思考作为解决问题和争议唯一策略的最早读本之一。多年来，他创新性的思考技能训练法帮助人们建立起了思考的标准。

　　金盛华
　　北京师范大学心理学院教授、博士生导师、认知神经科学与学习国家重点实验室研究员、中国心理学会认定的第一批心理学家，兼任中国心理学会常务理事、社会心理学分会会长、中国社会心理学会副理事长、北京市社会科学联合会常委，并担任《北京师范大学学报》（社会科学版）《心理科学》《心理与行为研究》《心理学探新》等核心学术期刊编委及美国国家心理健康研究院项目顾问等职。

创业企业要有好的思维方式，一个是要有危机感，一个是要有批判性思维，不断地去挑战，不断地去争论，才是创新的源泉。
—— 微软全球资深副总裁 张亚勤

学会批判性、分析性的思维方法，坚守实事求是，是促使我不断探索经济学真理的两个根本动因。
—— 经济学家 吴敬琏

经济的竞争最终是创新的竞争，创新的竞争最终是人才的竞争。创新源于好奇心、想象力和批判性思维能力。
—— 清华大学经济管理学院院长 钱颖一

你们需要通过理科课程的学习，获取知识和解决问题的技能，治疗癌症和艾滋病，开发新能源技术和保护人类的生存环境。你们需要从文科学习中培养洞察力和批判性思维，消灭贫困、愚昧、犯罪和歧视现象。（美国某高中开学演讲）
—— 美国总统 奥巴马

第1章 思考的艺术
克劳德是一名高中生。课堂上，英文老师正在提问：“同学们，你们昨天在家庭作业中阅读的小故事主题是什么?”看到没人回答，她有点生气：“同学们，你们根本没在思考。动动脑子，好好想想。”
听到这话，克劳德皱起鼻子，紧锁眉头，托着下巴，眼望着天花板：“思考，思考，我必须得思考。这个故事的主题是什么?主题，主题，什么是故事主题呢?”他左看右看，紧抿嘴唇，然后若有所思地开始翻书，似乎在寻找着什么。与此同时，他的脑子里一直在重复“思考……思考……主题……”
克劳德在思考吗?没有!他在尝试思考，也希望思考，但并不是在真正地思考。他的头脑在运转，不过是在空转。他准备思考，却没有思考。
让我们再看一个例子。阿加莎是一名大学生，她正坐在校园的自助餐厅里喝清晨咖啡，同时陷入了沉思。下面是她大脑中所产生的活动：
今天事情好多啊……晚上6点钟要见吉姆……一会儿还得开始准备学期论文……柏莎真懒，但愿这学期她能注意个人卫生……我的头发看起来太糟了一一要是能弄成玛莎那样就好了，既干净又不用经常打理……要是冬天马上结束。我就不会这么难受了……为什么我的心情总是受天气影响呢……咖啡有点儿苦，原以为这儿的很好喝呢……我要赶紧回家吃饭……不知道自己是不是又胖了，也许慢跑能减下来点儿……
阿加莎的心理活动比克劳德的更接近于思考。思想、图像和观念浮动在她的脑海，并且她很用心地看着它们飘来飘去。但她的角色却是消极的，因为她在心理活动中扮演着观众的角色。正如我们将要介绍的观点(和大多数权威观点一样)一样，思考并不是漫无目的地白曰做梦。
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