《塔木德》、课程和实践:约瑟夫 施瓦布和拉比

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  • 版 次:1
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  • 印刷时间:2011年03月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787504152398
作者:(美)布洛克 著,徐玉珍,林立 译出版社:教育科学出版社出版时间:2011年03月 
内容简介

    《塔木德》是一本犹太人终身研读的智慧之书,是仅次于希伯来《圣经》的犹太教经典。作者以美国犹太人特有的视角,分析了当今美国教育中存在的问题,并展示了犹太教文化独有的思维方式和实践智慧,首次将当代著名的美籍犹太人课程学者约瑟夫.施瓦布放在犹太教《塔木德》传统文化的历史背景下解读其课程著述的思想渊源和精體。这本书不仅有助于中国学者理解、重读施瓦布的著述,而且有助于我们思考很多深层次的教育问题,如理论与实践的问题、阅读与意义的问题、时间与义务的问题等。该书获得美国教育研究协会(AERA)课程分会2006年度杰出著作奖。  

目  录
致谢
前言
第一章 引言
第二章 学校教育的价值(
第三章 犹太人眼中的约瑟夫·施瓦布
第四章 以金币换银币
第五章 “他们向他掷石块”
一一标准、高风险测试和应受的责备
第六章 “谁拿着这本书”
一一伦理学、阅读和责任
第七章 “他们立即敲晌了警钟”
一一教师教育中的反智主义
第八章 受义务制约的时间
跋 彼得·阿佩尔鲍姆

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