内容简介
入学围棋就要实际下棋，围棋入门教学必须从实际下棋的需要着手。需要是什么呢？那就是简单轻松的和愉快，在轻松愉快中了解和掌握围棋的基本知识。《教室》提出了自己的思路和方法，把科学合理地安排教与学的课程结构作为切入点。这不是随意的，它是一个有几十年教学实践经验的老教练不断探索、不断总结的成果。即使我们仅仅浏览《教室》的目录，也能感受到作者为满足初学者实际下棋需要所作的努力。
课程结构是《教室》最有价值之处。在这个框架内，根据不同的学习对象在内容上做适当的增减，教学内容就有了一个实用的范围。
《教室》在内容选择和讲解方式上也很有特点。内容选择讲求合理实用，讲解方式讲求严谨科学，后者尤为突出。
课程结构是《教室》最有价值之处。在这个框架内，根据不同的学习对象在内容上做适当的增减，教学内容就有了一个实用的范围。
《教室》在内容选择和讲解方式上也很有特点。内容选择讲求合理实用，讲解方式讲求严谨科学，后者尤为突出。