护理研究

本教材根据卫生部教材办公室全国高等医院校护理专业规划教材工作会议精神和护理学专业专升本教学的特点，编者在撰写过程中试图集众家之长，旨在提高学员护理研究的理论水平和实际科研能力。
本书共分十章，力图突出以下特点：
1.在吸取同类教材先进编写方式和内容的基础上，按照护理研究的一般程序为主线设计章节内容。
2.在知识广度的基础上，注重理论的深度。使受教者具有宽厚的理论基础，掌握扎实研究方法，以此提高其观察问题和分析问题的能力。
3.在运用调查学、统计学等相关学科研究成果时，注意其知识的融合。护理研究是由社会调查学、统计学、写作和思维科学等多门学科结合而成的一门边缘性学科，编写本教材时，特别注意了相关学科的理论知识与护理研究原理和实践之间的融合。
4.在介绍护理研究基本原理的基础上，注重阐述了研究方法和技巧。力争做到简洁、明了、准确，在介绍具体操作方法时，着重突出了实用性和指导性，并用举例介绍的方法来加强理解，例如第三章就详细具体地介绍了文献检索的方法和步骤，以适合专升本学生实用性的特点。