大学物理实验

本教材以学校应用型本科教育为指导，突出地方应用型人才培养特色为重点，以“应用”的教学内容体系为特征, 同时兼顾与相关学科的联系，更适合开放式教学。教材有以下特色：

1、结合地方经济发展，服务地方经济。走访本地区的知名行业、企业，了解人才的需求情况，广泛征求行业、企业技术人员的意见和建议，这样编写出版的教材，更适合应用型人才的培养。

2、对各个学院各专业进行调研，和各开课学院专业老师进行充分讨论，结合不同专业的要求,开出不同的实验项目，使实验内容与专业联系更紧密，满足全校各专业的实验要求。

3、整合、更新实验项目。在充实、提高、优选原有物理实验的基础上, 淘汰一批过时、实验效果不好的实验, 合并部分基础实验，增加教学信息量，开发一批综合性、设计创新性及应用现代技术的新实验。

4、借鉴优秀教材的成果。一本适合于研究型大学学生的优秀教材，不一定适合应用型本科大学的学生使用。在教材建设上,我们研究国内外同类教材,汲取有用的养料，但也根据我校实际情况，坚持创新与汲取相结合的原则, 注重应用，满足应用型本科教学的要求。

本书是根据教育部教学指导委员会颁发的《高等学校非物理类大学物理实验课程教学基本要求》，结合一般本科院校专业的特点和皖西学院应用型示范本科要求及实验室仪器现状，在总结多年教学实践的基础上编写而成的。 

全书分为6章。第1章介绍了物理实验的基本知识——实验基本误差理论及实验数据基本处理方法。第2章介绍了物理实验基本测量方法及调整技术。第3章安排了8个基础性实验（一级）。第4章安排了11个基础性实验（二级）。第5章安排了16个基础性实验(三级)。第6章安排了49个物理演示及探索实验。

本书可作为高等院校各专业的基础物理实验教材或参考书，也可供涉及物理实验的教师和实验技术人员参考。

赵敏福：皖西学院副教授，皖西学院基础实验中心《大学物理实验》的负责人，主持过过个安徽省教育厅项目。