大学英语等级考试(B级)练习题汇(附光盘)

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  • 版 次:1
  • 页 数:
  • 字 数:
  • 印刷时间:2009年09月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787505885622
  • 丛书名:21世纪高职高专英语课程规划教材
作者:陈青岩 主编出版社:经济科学出版社出版时间:2009年09月 
内容简介
随着高职高专教育的发展和社会就业机制的变化,对高职高专学生综合应用能力的要求也越来越高。“高等学校英语应用能力考试”是为检测高职高专学生是否达到教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》而设置的考试。它极大地推动了高职高专英语教学内容和课程的改革。
为此,很多师生都需要一套适合高职高专学生自学的大学英语应用能力A级、8级考试辅导用书。为了满足广大学生的要求,我们编写了《大学英语等级考试(B级)练习题汇》这本考试辅导用书。本书根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》及《高职高专应用能力考试大纲》进行编写,全书共分两大部分:第一部分是听力、阅读、翻译和写作方面的技巧精讲及专项练习;第二部分是8套模拟题和2套*B级考试真题。技巧精讲及专项练习包括了考试大纲所列的重点内容,涉及主要题材和文体,对如何提高听力、阅读、翻译及写作能力进行了指导,详细讲解了各类型试题的特点及解题方法和技巧。模拟试题完全按照考试大纲和样题要求,经过仔细筛选和推敲编写而成,具有内容新、题材广、语言知识应用覆盖面宽、难易程度适中等特点。为了便于教学和自学,我们提供了参考答案和听力原文。
本书除适用于教学和学生备考外,还可供同等水平的英语爱好者自学使用。
目  录
第一部分
第一章 听力理解
  第一节 题型分析
  第二节 听力备考技巧
 第三节 英语听力心理障碍剖析及训练策略
 第四节 平时训练技巧
 第五节 临场发挥技巧
第二章 阅读理解
第三章 翻译与写作训练
 第一节 翻译训练
 第二节 写作
第二部分
Model Test 1
Model Test 2
在线试读部分章节
第一部分
  第一章 听力理解
  第五节 临场发挥技巧
 一、力争主动,带着问题听
  听力理解中的每一个问题都留有15秒的答题时间。考生可充分利用这段时间去阅读试卷上各题的问题。正式开始做题之后,要严格控制答题时间,根据自己听懂的内容,尽快确定并标出答案。剩下的5秒钟用于浏览下一题的问题和选择项。这样,考生基本上可以预测出下一个对话的大致内容,并带着问题集中锁定对话中的有关信息,从而使自己在听力测试中处于主动地位。
 二、科学利用答题时间
  做完上一题,余下的几秒钟内看不完下一题的书面选择项时,则应把注意力放在听上,而不要为了看而耽误了听录音的内容。
 三、最大化地获取信息
  在听懂大意的基础上,抓住所听内容的主旨与有关细节,同时利用在预读中得到的潜在信息,并用自己熟悉的形式把关键信息、数字等迅速记录下来。做到耳眼并用,一边听录音信息,一边浏览书面信息,边听边分析整理。采取抓信息词、抓关键词、预测法、排除法等一切手段进行判断和选择。
  ……

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