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　　汉斯·法拉达(1893—1947)，原名为鲁道夫·威廉·弗雷德里希·迪岑，德国现实主义小说家，儿童作家。以书写小人物而著称，长篇小说《小人物，怎么办？》是汉斯*著名的作品。此后法拉达转型为儿童文学作家，并将“小人物的写作手法”糅合到他的童话创作中，使他的儿童作品带上了鲜明的哲理、隐射以及讽喻性色彩。《穆尔克国的故事》便是法拉达*有代表性的一部儿童文学作品。

内容简介

《穆尔克国的故事》是汉斯·法拉达最有代表性的一部儿童文学作品。全书由十一个小故事构成，故事中不乏告密的蚂蚁、凶恶的猫、爱小偷小摸的熊以及憎恶人类的大老鼠等经典形象，作者藉此表达了自己对光明和美好的无限向往，以及对邪恶与黑暗的极度憎恶。

作者简介

汉斯·法拉达，原名为鲁道夫·威廉·弗雷德里希·迪岑，德国现实主义小说家、儿童作家。在德国文坛中，法拉达的创作立足于现实主义，擅长写小人物，1932年的长篇小说《小人物，怎么办？》是他最著名的作品。它以世界经济危机时期的魏玛共和国为背景，描写了一个勤劳、朴实、正派的小店员如何在逆境中奋力拼搏，争取最基本的生活条件，从而保住自己做一个“正派人”的权利的故事。接下来，在德国那些最黑暗的岁月里，进步作家遭到封杀，法拉达由此转向儿童文学创作，但他的儿童文学也往往是带有哲理、隐射和讽喻性的，如《一个投入大自然怀抱的录事童话》《霍佩尔邋遢鬼，你在哪里？》以及《穆尔克国的故事》等，这些作品大多表现出了作者惩恶扬善、光明必然战胜黑暗的无畏精神。当然，法拉达也不忘记将他的“小人物的写作手法”糅合到他的童话创作中去。由于法拉达在儿童文学方面的斐然成就，在文学史上他也被奉为当时德国儿童文学界的“先驱性人物”。

目　　录

故事的故事
锯齿耳鼠小姐
不幸的母鸡
颠三倒四的一天
忠实的刺猬
糊涂彼得
小弟弟的故事
金塔勒
不寻常的客人
改邪归正的耗子
穆尔克国的故事

在线试读部分章节

有一个不听话的孩子，一天，他不想吃饭，于是妈妈罚他站在门外，然后给屋子里那些听话的孩子讲起一个小故事来。
当这个不听话的孩子发现妈妈在讲故事，哭闹的声音就小了一点儿，因为他想听听妈妈讲的故事。平时他最爱听故事了。
这时候妈妈大声说道：“你现在听话，愿意吃饭的话，那么，孩子，我就让你进来听我讲故事。” 可是，这孩子仍在抽抽搭搭地哭，当他听到妈妈的喊话声时，又马上大声哭闹起来，就连非常想听故事也不顾了。这时候，有一只老鼠从她的洞里跑了出来，问道：“小孩，你究竟为什么哭呀？我的小老鼠们都在吃肥肉，他们被你的哭闹声吓得呛住了。” 小孩回答说：“我妈妈罚我站在门外，不让我听她讲故事。
你想让你的孩子们安心地吃饭，那么就从一个鼠洞里钻进餐室去，然后来告诉我，妈妈给我的哥哥姐姐们讲了个什么故事。” 老鼠按照小孩说的做了。她穿过一个鼠洞来到餐室，竖起耳朵仔细听着。这时那个妈妈听到小孩停止了哭闹，就隔着房门叫道：“你现在听话了吗，想吃饭了吗，孩子？” 小孩心想：“反正老鼠马上就会回来，把那个故事讲给我听的，所以我也用不着听话了。”于是，他又大声哭闹起来。
当他哭闹了一段时间，迟迟不见老鼠回来时，心里又想道：“真奇怪，这只老鼠怎么一去不回了，看来故事一定非常精彩，她听得完全入迷了。不行，我还要派窗户上的那只苍蝇去看看，一切是否正常。” 于是，小孩把苍蝇叫到身边，对她说道：“亲爱的飞虫小姐，我刚才派老鼠到餐室里去探听妈妈给哥哥姐姐们讲的故事。
可是这只老鼠一去不回了——你不想从钥匙孔里钻过去，探听一下虚实吗？要是你愿意帮我这个忙，明天早上我再把喝可可的糖剩下来给你吃。” 苍蝇同意了，钻过钥匙孔消失不见了。可是，这时候妈妈又听见小孩不吭声了，就透过房门喊道：“你现在听话了，想吃饭了吗，孩子？” 小孩心想：“老鼠和苍蝇会马上回来把故事讲给我听的，我用不着听话！”于是他喊道：“不，不，我不想吃饭！”接看义放声哭闹起来了。
可是，当他哭闹了一段时间，既不见老鼠回来，也不见苍蝇的影子时，就纳闷起来：“那莫非是一个非常精彩的故事不成！小老鼠听得竞把自己的孩子都忘了，小苍蝇也顾不上她的糖粒了——不行，我还得试一下，如果再一点消息都没有，我就要听话，就要吃饭了，要不然我可真的听不到那个故事了。” 想到这里，他把一只正在地板上爬行的蚂蚁叫到跟前，对她说道：“蚂蚁小姐，你这样苗条，肯定能从门底下钻过去。

有一个不听话的孩子，一天，他不想吃饭，于是 妈妈罚他 站在门外，然后给屋子里那些听话的孩子讲起一个小 故事来。 
     当这个不听话的孩子发现妈妈在讲故事，哭闹的 声音就小 了一点儿，因为他想听听妈妈讲的故事。平时他最爱 听故事了。 
    这时候妈妈大声说道：“你现在听话，愿意吃饭的话 ，那么，孩子， 我就让你进来听我讲故事。” 可是，这孩子仍在抽抽搭搭地哭，当他听到妈妈 的喊话声 时，又马上大声哭闹起来，就连非常想听故事也不顾 了。这时候， 有一只老鼠从她的洞里跑了出来，问道：“小孩，你 究竟为什 么哭呀？我的小老鼠们都在吃肥肉，他们被你的哭闹 声吓得呛 住了。” 小孩回答说：“我妈妈罚我站在门外，不让我听 她讲故事。 
    你想让你的孩子们安心地吃饭，那么就从一个鼠洞里 钻进餐室 去，然后来告诉我，妈妈给我的哥哥姐姐们讲了个什 么故事。” 老鼠按照小孩说的做了。她穿过一个鼠洞来到餐 室，竖起 耳朵仔细听着。这时那个妈妈听到小孩停止了哭闹， 就隔着房 门叫道：“你现在听话了吗，想吃饭了吗，孩子？” 小孩心想：“反正老鼠马上就会回来，把那个故 事讲给我 听的，所以我也用不着听话了。”于是，他又大声哭 闹起来。 
    当他哭闹了一段时间，迟迟不见老鼠回来时，心里又 想道：“真 奇怪，这只老鼠怎么一去不回了，看来故事一定非常 精彩，她 听得完全入迷了。不行，我还要派窗户上的那只苍蝇 去看看， 一切是否正常。” 于是，小孩把苍蝇叫到身边，对她说道：“亲爱 的飞虫小 姐，我刚才派老鼠到餐室里去探听妈妈给哥哥姐姐们 讲的故事。 
    可是这只老鼠一去不回了——你不想从钥匙孔里钻过 去，探听 一下虚实吗？要是你愿意帮我这个忙，明天早上我再 把喝可可 的糖剩下来给你吃。” 苍蝇同意了，钻过钥匙孔消失不见了。可是，这 时候妈妈 又听见小孩不吭声了，就透过房门喊道：“你现在听 话了，想 吃饭了吗，孩子？” 小孩心想：“老鼠和苍蝇会马上回来把故事讲给 我听的， 我用不着听话！”于是他喊道：“不，不，我不想吃 饭！”接 看义放声哭闹起来了。 
     可是，当他哭闹了一段时间，既不见老鼠回来， 也不见苍 蝇的影子时，就纳闷起来：“那莫非是一个非常精彩 的故事不 成！小老鼠听得竞把自己的孩子都忘了，小苍蝇也顾 不上她的 糖粒了——不行，我还得试一下，如果再一点消息都 没有，我 就要听话，就要吃饭了，要不然我可真的听不到那个 故事了。” 想到这里，他把一只正在地板上爬行的蚂蚁叫到 跟前，对 她说道：“蚂蚁小姐，你这样苗条，肯定能从门底下 钻过去。 
    我想请你帮个忙，到餐室里去一下，看看我派去探听 妈妈给哥 哥姐姐讲故事的老鼠和苍蝇，她们究竟在干什么。你 可要快点 回来。我心里非常好奇，再也憋不住了。” 小蚂蚁说：“十分愿意为您效劳。”说完，就从 门底下钻 过去，不见了。这时候，妈妈听到小孩又没动静了， 就对着房 门叫道：“快进来吧，孩子，你总算听话，总算想吃 饭了。现 在尽是些好吃的东西！” 可是小孩听了，心里想：“我现在已经派蚂蚁去 找老鼠和 苍蝇了，我马上就会听到那个故事的。”于是他又叫 道：“我 什么都不想吃——也不要吃什么好吃的东西！”说着 ，跺起脚来， 一边还大哭大闹，比刚才更厉害了。


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