内容简介
为了满足基础教育改革和教师教育课程改革的需要，真正提升教师教育教学水平和人才培养质量，依据《教师教育课程标准（试行）》的基本精神，本书深入讨论了教师专业素养的构成与教师专业发展的模式、阶段、途径及评价等内容。
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作者:李中国出版社:北京师范大学出版社出版时间:2016年02月
- 版 次：1
- 页 数：
- 字 数：
- 印刷时间：2016年02月01日
- 开 本：16开
- 纸 张：胶版纸
- 包 装：平装
- 是否套装：否
- 国际标准书号ISBN：9787303199099
- 丛书名：教师教育“十三五”规划教材