内容简介
韩映虹主编的《学前儿童语言教育与活动指导》 共分八章,以学前教育专业学生为主要对象,以幼儿 教师在学前儿童语言教育实践中所需要掌握的相关知 识为内容,以回答“学前儿童语言教育及其意义是什 么”“学前儿童语言是如何获得与发展的”和“怎样 开展学前儿童语言教育”等几个关键问题为组织线索 。本书的编写体现了科学性、时代性和实践性的统一 ,尤其重视教材的实用性和操作性,从文字表述到内 容编排,都力求深入浅出、简明易懂、突出重点、合 乎逻辑。
本书既可供学前教育专业本、专科学生使用,也 可作为幼儿教师培训用书和广大学前教育工作者参考 用书。
本书既可供学前教育专业本、专科学生使用,也 可作为幼儿教师培训用书和广大学前教育工作者参考 用书。