内容简介
为适应我国高职高专药品类专业教材建设及改革需要，全面贯彻落实国务院及教育部等相关文件精神，第四军医大学出版社在对全国十余省市高职高专院校的药学专业进行深入调研基础上，邀请来自五十余所院校的一线教师。以及知名药企的一线人员共同编写全国高职高专药品类专业“十二五”规划教材。
本次教材编写着力构建具有药学专业特色和专科层次特点的课程体系，以职业技能的培养为根本，力求满足学科、教学和社会三方面的需求。其中，专业基础课以应用为目的，以必需、够用为度，构建传授知识、培养能力、提高素质三位一体的基础理论教学体系。专业课围绕技术应用型人才的培养目标，强调突出“校企合作、工学结合”的原则，构建以技术应用能力为主线的、相对独立的实践教学体系。
为更好地体现上述编写思想．教材内容设计如下：
1．学习目标 按“掌握、熟悉、了解”三级要求分别叙述表达，以调动学生学习积极性，方便学生学习。
2．正文 按照教学要求组织教学内容，循序渐进，重点突出。于文中穿插以下三个模块：
本次教材编写着力构建具有药学专业特色和专科层次特点的课程体系，以职业技能的培养为根本，力求满足学科、教学和社会三方面的需求。其中，专业基础课以应用为目的，以必需、够用为度，构建传授知识、培养能力、提高素质三位一体的基础理论教学体系。专业课围绕技术应用型人才的培养目标，强调突出“校企合作、工学结合”的原则，构建以技术应用能力为主线的、相对独立的实践教学体系。
为更好地体现上述编写思想．教材内容设计如下：
1．学习目标 按“掌握、熟悉、了解”三级要求分别叙述表达，以调动学生学习积极性，方便学生学习。
2．正文 按照教学要求组织教学内容，循序渐进，重点突出。于文中穿插以下三个模块：