混凝土结构施工

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  • 印刷时间:2010年03月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787112111725
  • 丛书名:国家示范性高等职业院校工学结合系列教材
作者:王军强 编著出版社:中国建筑工业出版社出版时间:2010年03月 
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混凝土结构施工是高职建筑工程技术专业的主干专业学习领域,包括《混凝土结构施工》和《混凝土结构施工—工作单》2部分。本书以建筑工程中混凝土结构主体的施工过程为导向,以框架结构、剪力墙结构施工的任务为载体,以分部、分项工程作为情境,作为教学设计基础,以建筑工程施工技术管理人员的岗位标准作为课程构建标准,以行动导向进行教学设计、组织、实施与评价。  
内容简介
混凝土结构施工是高职建筑工程技术专业的主干专业学习领域,包括《混凝土结构施工》和《混凝土结构施工—工作单》2部分。本书以建筑工程中混凝土结构主体的施工过程为导向,以框架结构、剪力墙结构施工的任务为载体,以分部、分项工程作为情境,作为教学设计基础,以建筑工程施工技术管理人员的岗位标准作为课程构建标准,以行动导向进行教学设计、组织、实施与评价。
《混凝土结构施工—工作单》提供基本的学习情境、项目、工作任务,给出完成项目、任务需要的职业能力、知识、态度等,并对学习的结果进行考核评价。《混凝土结构施工》是学习手册,引导学生解决学习中的知识困惑与行动疑惑,知识的排序与建构与完成项目、任务的实际过程是一致的,符合工程的建设实际。两本书配套学习,结合软硬件环境配套,能很好的实现工学结合,体现建筑工程施工工作本位的思想,对于培养学生的职业行动能力,提高学生的操作技能和职业迁移能力是非常有意义的。
基于工作过程,本套资料给出6个学习情境,分别是:学习情境1—混凝土结构施工图的识读与交底,学习情境2—混凝土结构工程计量,学习情境3—混凝土结构模板分项工程,学习情境4—混凝土结构钢筋分项工程,学习情境5混凝土结构混凝土分项工程,学习情境6—混凝土结构预应力分项工程。
本书既可作为高等职业院校建筑工程技术、工程监理、工程造价专业的教材用书,也可作为相关专业参考用书。
目  录
学习情境1 混凝土结构施工图的识读与交底
1.1 混凝土结构施工图的识读能力
1.1.1 框架结构施工图的识读
1.1.2 框架结构施工图的图纸会审与交底
1.2 梁柱平法制图规则和构造做法的应用能力
1.2.1 梁平法施工图识读与施工
1.2.2 柱平法施工图识读与施工
1.3 平法板钢筋构造与识图
1.3.1 楼板钢筋标注与制图规则
1.3.2 楼板的钢筋构造
1.3.3 悬挑板钢筋构造
1.3.4 板翻边FB构造
1.3.5 板钢筋连接构造
1.4 现浇混凝土板式楼梯制图规则和识图

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