设计素描

　　设计素描课程是一门培养设计师再现能力、表现能力和创造能力的极其重要的基础课程。本书作为高职高专艺术设计专业的设计素描教程，主旨是建立一个培养学生应用型技能的教育平台。
本书以培养学生应用能力为目标，突出实训环节。通过一系列感性的、理性的、综合的和应用的实训项目课程安排，循序渐进地培养学生独立解决实际问题的能力，使其获得设计的能力。在整个课程设计中，将理论与技法、形象思维与抽象思维的训练有机结台，促使学生创造表现能力形成。

第1章　设计素描在专业设计领域的应用
　　课程目的：通过本章学习，使学生了解设计素描的服务范围，明确学习方向。在理论讲解、图例分析、收集设计师的草图和体验设计师工作的过程中，使学生认识到设计素描与设计各专业之间：勺关系，设计素描所要解决的实际问题，从而树立信心和学习理念，为以后的设计素描和专业课程的学习打下良好的基础。
　　重点难点：本章的重点是分析设计素描的服务目的、服务对象和服务功能。难点在于学生必须从单一而习惯的素描模式里解放出来，开拓思维方式，理清设计素描学习思路，感受设计素描的精神实质。
　　建议学时：8学时。
1.1关于设计素描教学
　 高等职业教育艺术设计专业素描教学有其自身的特点。第一，它的学制短，基础课教学时数受到限制，故而不能以本科设计素描的教学模式来设计教学，应少点研究性内容，重点解决实际性的操作问题。第二，从应用与工作过程出发，弄清工作过程中应具备哪些并能在设计素描教学中解决的能力，有针对性地设计教学项目，培养、提高相应能力（如画草图），做到合理、实用。第三，应结合专业课程学习的需要，有针对性地重点培养、提高相关技能（如画效果图）。第四，应遵循视觉艺术的普遍规律，重视视觉表现，合理有效地培养造型能力，重视想像力和创造力的训练，拓展创新思维。做到长期与短期相结合，以短期训练为主，要特别强化短期作业能力，培养“会观察、会记录、会记忆”的能力。
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