车辆工程专业英语

《车辆工程专业英语》一书内容既对车辆工程专业的重要知识点有全面的覆盖，又进行了充分的拓展和延伸，在遵循与专业课程相对应的同时，注重相关知识体系的全面构建，保证结构的系统与严谨又不失内容的丰富和新颖。
《车辆工程专业英语》一书知识结构与综合素质兼顾，对于大学阶段的学习，除了要具有良好的科学素养，还要具备与其相适应的历史、文化、艺术等人文底蕴；
《车辆工程专业英语》一书在内容组织上由浅入深，由汽车简介开始，讲述汽车的历史和文化，之后引入以汽车为主的车辆工程专业知识，避免单一与枯燥，易于激发学生的学习热情；
《车辆工程专业英语》一书灵活匹配章节内容，每章课后均提供本章中涉及的繁、难、关键词的中英文对照，典型句式有专门的注释与翻译，并配有难易适中的课后练习题，提供与文中内容联系紧密的阅读材料，做到重点内容突出的同时，又为学生提供了个性化的选择。
《车辆工程专业英语》一书可作为高等院校车辆工程相关专业的英语教材，也是科技人员的参考工具，具有一定英语水平的普通读者也可以把它作为了解汽车，丰富相关方面知识、提高外语水平的科普读物。 

《车辆工程专业英语》一书不仅仅是一本车辆工程专业技术的英文版教材，又是一部规范的英语语言类书籍、一部车辆工程领域的百科全书。内容既对车辆工程专业的重要知识点有全面的覆盖，又进行了充分的拓展和延伸，在遵循与专业课程相对应的同时，注重相关知识体系的全面构建，保证结构的系统与严谨又不失内容的丰富和新颖。本书设置车辆工程基本知识、发展历程、汽车文化、车辆构造、保养与维修、市场与服务等六大部分，共计十七章，书后配有专业词汇的缩略词表，可实现简称、全称及中文名称的对照查询。教材的撰写注重知识结构与综合素质兼顾，内容组织上由浅入深，灵活匹配章节内容，除了建立良好的专业素养，又具备与其相适应的历史、文化、艺术等人文底蕴，章节设置与内容安排避免单一与枯燥，易于激发学生的学习热情，重点内容突出的同时又为学生提供了丰富的个性化选择。本书可作为高等院校车辆工程相关专业的英语教材，也是科技人员的参考工具，具有一定英语水平的普通读者也可以把它作为了解汽车，丰富相关方面知识、提高外语水平的科普读物。

前言：
汽车工业以及由汽车技术衍生的工程机械及拖拉机制造业（统称车辆工业）是现代社会的支柱产业之一，国际化特征显著。汽车技术起源于西方，英语是该行业中撰写国际化资料、行业标准以及产品说明书所采用的首要语种。因此，无论是从学习专业技术角度，还是为了了解汽车工业的历史与文化，车辆工程专业的学生掌握熟练的英语读写能力，尤其是系统地学习车辆工程专业英语都至关重要。同时，教育部颁布的《大学英语教学大纲》中明确规定：各高等学校应根据实际情况，按照课程要求和本校的大学英语教学目标，设计出各自的大学英语课程体系，将综合英语类、语言技能类、语言应用类、语言文化类和专业英语类等必修课程和选修课程有机结合，确保不同层次的学生在英语应用能力方面得到充分的训练和提高。 为此，我们组织了东北农业大学、武汉大学、西北农林科技大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、上海交通大学、苏州大学、吉林大学、北京理工大学等国内知名高校中既从事车辆工程相关教学和科研工作，又具有英语国家留学经历的人员，以及专业的英语教师组成编写委员会，以保证所撰写的图书不仅仅是一本车辆工程专业技术的英文版教材，又是一部规范的英语语言类书籍、一部车辆工程领域的百科全书。本书在内容上既对车辆工程专业重要知识点有全面的覆盖，又进行了拓展和延伸，在遵循与专业课程相对应的同时，注重相关知识体系的全面构建，保证知识结构的系统与严谨，又不失内容的丰富和新颖。撰写原则：一是知识结构与综合素质兼顾，对于大学阶段的学习，除了要具有良好的科学素养，还要具备与其相适应的历史、文化、艺术等人文底蕴；二是在内容组织上由浅入深，由汽车简介开始，讲述汽车的历史和文化，之后引入以汽车为主的车辆工程专业知识，避免单一与枯燥，易于激发学生的学习热情；三是灵活匹配章节内容，每章课后均提供本章中涉及的繁、难、关键词的中英文对照，典型句式有专门的注释与翻译，并配有难易适中的课后练习题，提供与文中内容联系紧密的阅读材料，做到重点内容突出的同时，又为学生提供了个性化的选择。 本书设置6大部分，共计17章，书后配有专业词汇的缩略词表，可实现简称、全称及中文名称的对照查询。第一部分为车辆工程基本知识，讲述了定义、基本组成、作用及分类；第二部分为车辆发展历程，讲述了历史、现状及未来；第三部分为汽车文化，讲述了车界名人、著名车辆工业集团、汽车时尚；第四部分为车辆构造，系统讲述了发动机、底盘、电气及各自子系统与零部件；第五部分为车辆保养与维修，讲述了车辆维护、汽车美容、故障诊断与排除；第六部分为汽车市场与服务，讲述了市场营销与后市场项目与服务。其中，刘宏新负责本书的总体组织工作及第1、2章的编写，范金霞承担了第3、4、8章的编写与统稿，秦丽元编写第6、7、16、17章，彭伟平负责第9章，陈军负责第5章，李跃峰负责第15章，张金钰负责第11章，苗玉彬负责第12章，钟博文负责第13章，谢飞负责第14章，薛正辉负责第10章。编委之外的刘伟杰、付露露、贾儒在资料搜集、图片处理与中英文校对方面做了大量辅助工作。 由于编者水平所限，在编写过程中虽认真谨慎，纰漏与不当之处仍在所难免，恳请读者能够谅解并予以指正。同时，也希望能与广大读者在车辆工程专业英语方面的教材建设与课堂讲授艺术方面进行广泛的交流与深入探讨。 车辆工程专业英语教材编写委员会