高等院校设计学精品课程规划教材-世界现代设计史

　　《世界现代设计史》探究现代设计史起始时间的种种说法，以及产生的根源，与经济、科学和艺术之间的关系。作者通过对现代设计产生的前提和社会历史条件,工业革命初期设计发展的新动向等的研究试图建构出一个现代设计发展的理论系统。通过增加知识链接，以突出设计史与世界政治史、科技史、经济史和文化史等相关学科的交叉性，增强学生对设计学科的认识的同时,还对知识面进行了全方位的拓宽。
 

　　教育部普通高等院校十一五规划教材
　　《世界现代设计史》以现代设计发展的历史线索为脉络，系统地阐释了现代设计在各个不同历史时期的事件、人物、作品、设计思想和风格特征。在对中西方设计源流整体阐述过程中，探讨了设计与艺术、科学技术、经济发展之间的相互关系，将设计与自然科学、人文科学和社会生产生活方式的变迁广泛地联系起来，从而深刻揭示了现代设计对人类文明发展的巨大作用。

　　朱和平，男，1965年10月生于湖南省湘乡市，中共党员，博士、教授、博士生导师、设计艺术学省级重点学科带头人。省级精品课程主持人。首批入选湖南省社会科学“百人工程专家”， 湖南省“121人才工程”二层次人选；全国优秀教师”和湖南省一等功获得者；享国务院政府特殊津贴，并被确立为湖南省艺术学科带头人培养对象、湖南省首届教学名师。现为湖南工业大学教授。主持完成国家、省部级项目十多项，出版学术专著9部，主编包括普通高等教育“十一五”*规划教材在内的教材5部，发表学术论文百余篇，其成果十余次获省级社会科学优秀成果二、三等奖和优秀奖。