内容简介
《数学新课程教学论》以新一轮基础教育数学课程改革为背景,围绕“为什么教”、“教什么”和“如何教”等中学数学教学的基本问题,分别论述了中学数学教学的改革与发展、中学数学的现代教学观、中学数学的教学目的、教学内容、教学过程与原则、教学方法与手段、教学实践与研究、教学评价等内容。
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作者:聂东明 主编出版社:南京大学出版社出版时间:2011年03月
- 版 次:1
- 页 数:
- 字 数:
- 印刷时间:2011年03月01日
- 开 本:16开
- 纸 张:胶版纸
- 包 装:平装
- 是否套装:否
- 国际标准书号ISBN:9787305081422
- 丛书名:新课程背景下课程教学论丛书